- Презентации
- Методические материалы по теме Реализация концепции духовно-нравственного воспитания средствами предмета математика
Методические материалы по теме Реализация концепции духовно-нравственного воспитания средствами предмета математика
Автор публикации: Тутынина Н.В.
Дата публикации: 25.05.2016
Краткое описание:
1
![Реализация концепции духовно-нравственного развития средствами предмета матем...]()
Реализация концепции духовно-нравственного развития средствами предмета матем...
2
![Научно-методическая база представляемого опыта. ФГОС ООО Концепция ДНРВ Приме...]()
Научно-методическая база представляемого опыта. ФГОС ООО Концепция ДНРВ Приме...
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Актуальность опыта и его целевая направленность Задача духовно-нравственного...]()
Актуальность опыта и его целевая направленность Задача духовно-нравственного...
4
![Роль предмета в формировании нравственных качеств личности школьника Математи...]()
Роль предмета в формировании нравственных качеств личности школьника Математи...
5
![Направления через отбор содержания материала ; через формы организации познав...]()
Направления через отбор содержания материала ; через формы организации познав...
6
![Формирование нравственного опыта обучающихся средствами математики Задачи, св...]()
Формирование нравственного опыта обучающихся средствами математики Задачи, св...
7
![]()
8
![1 килограмм шерсти, дважды окрашенной в пурпурный цвет, стоил 2 000 динариев....]()
1 килограмм шерсти, дважды окрашенной в пурпурный цвет, стоил 2 000 динариев....
9
![В окрестностях Сидона в 1864 году была обнаружена огромная груда раковин, ост...]()
В окрестностях Сидона в 1864 году была обнаружена огромная груда раковин, ост...
10
![Образец заголовка]()
11
![Математическое лото Васнецов В.М. «Аленушка» Образец заголовка]()
Математическое лото Васнецов В.М. «Аленушка» Образец заголовка
12
![«Диаграммы» и праздник 9 мая Составьте круговую диаграмму «Человеческие потер...]()
«Диаграммы» и праздник 9 мая Составьте круговую диаграмму «Человеческие потер...
13
![«Урок-спорт» задания, связанные с именами известных спортсменов, с датами и с...]()
«Урок-спорт» задания, связанные с именами известных спортсменов, с датами и с...
14
![Нравственные ситуации Правила умножения положительных и отрицательных чисел «...]()
Нравственные ситуации Правила умножения положительных и отрицательных чисел «...
15
![«Правила дорожного движения» На расстоянии 40 км от пешехода движется автомоб...]()
«Правила дорожного движения» На расстоянии 40 км от пешехода движется автомоб...
16
![Задания на проценты –тема, позволяющая коснуться любой области знаний и получ...]()
Задания на проценты –тема, позволяющая коснуться любой области знаний и получ...
17
![Задачи, содержащие историко-краеведческую и экологическую информацию Зашифров...]()
Задачи, содержащие историко-краеведческую и экологическую информацию Зашифров...
18
![Результаты ученики владеют навыками устного счета и применяют их на практике;...]()
Результаты ученики владеют навыками устного счета и применяют их на практике;...
19
![формируются УУД; на уроке созданы условия, способствующие наиболее полной реа...]()
формируются УУД; на уроке созданы условия, способствующие наиболее полной реа...
20
![Спасибо за внимание! Образец заголовка Эмблема организации Microsoft Инженерн...]()
Спасибо за внимание! Образец заголовка Эмблема организации Microsoft Инженерн...