- Презентации
- Презентация по математике на тему Неравенства с одной переменной, 8 класс
Презентация по математике на тему Неравенства с одной переменной, 8 класс
Автор публикации: Ельцова Н.И.
Дата публикации: 17.09.2016
Краткое описание:
1
![Проверка домашнего задания]()
Проверка домашнего задания
2
![№ 891 Ответ: решений нет. а) в) 9 7]()
№ 891 Ответ: решений нет. а) в) 9 7
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![№ 888 0 3,2 а)]()
4
![25.03. Неравенства с одной переменной и их системы.]()
25.03. Неравенства с одной переменной и их системы.
5
![Такие понятия, как больше , меньше и равно существуют издавна. Они используют...]()
Такие понятия, как больше , меньше и равно существуют издавна. Они используются не только в математике, но и в других сферах человеческой деятельности. А вот знаки появились намного позже. В 1557 г английский ученый Рекорд предложил в качестве знака применять два равных отрезка, записанных друг под другом.
6
![В 1631 г. другой английский ученый Гарриот рассуждал так: если отрезки имеют...]()
В 1631 г. другой английский ученый Гарриот рассуждал так: если отрезки имеют общую точку слева, то это знак меньше, если два числа не равны, напоминающий знак параллельности нарушается, и тогда отрезки будут пересекаться, то есть иметь общую точку как слева, так и справа, если два отрезка имеют общую точку справа, то это знак больше. По сей день мы пользуемся этими знаками.
7
![№ 1. Найдите ошибку в записи решения неравенства: а) Внимание!!! Ошибка! Прав...]()
№ 1. Найдите ошибку в записи решения неравенства: а) Внимание!!! Ошибка! Правильный ответ:
8
![№ 1. Найдите ошибку в записи решения неравенства: б) Внимание!!! Ошибка! Прав...]()
№ 1. Найдите ошибку в записи решения неравенства: б) Внимание!!! Ошибка! Правильный ответ:
9
![№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 1)]()
№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 1)
10
![№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 2)]()
№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 2)
11
![№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 3)]()
№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 3)
12
![№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 4)]()
№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 4)
13
![№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 5)]()
№ 2. Запиши промежуток, изображенный на координатной прямой: 5)
14
![Система неравенств с одной переменной]()
Система неравенств с одной переменной
15
![Алгоритм решения системы неравенств с одной переменной 1. Решить каждое нерав...]()
Алгоритм решения системы неравенств с одной переменной 1. Решить каждое неравенство системы. 2. Изобразить графически решения каждого неравенства на координатной прямой. 3. Найти пересечение решений неравенств на координатной прямой. 4. Записать ответ в виде числового промежутка. Ответ:
16
![]()
17
![]()
18
![При каких значениях а выражение имеет смысл?]()
При каких значениях а выражение имеет смысл?
19
![]()
20
![Филателист – человек, занимающийся коллекционированием почтовых и иных маро...]()
Филателист – человек, занимающийся коллекционированием почтовых и иных марок, почтовых знаков.
21
![Филуменист – человек, занимающийся коллекционированием спичечных этикеток.]()
Филуменист – человек, занимающийся коллекционированием спичечных этикеток.
22
![Филокартист – человек, занимающийся коллекционированием художественных, фот...]()
Филокартист – человек, занимающийся коллекционированием художественных, фотографических открыток.
23
![Филантроп – человек, занимающийся благотворительной деятельностью, оказание...]()
Филантроп – человек, занимающийся благотворительной деятельностью, оказанием помощи и покровительства неимущим и нуждающимся.
24
![Домашняя задание: п. 11, карточки.]()
Домашняя задание: п. 11, карточки.