- Презентации
- Презентация по математике Свойство монотонности функции 11 класс
Презентация по математике Свойство монотонности функции 11 класс
Автор публикации: Воскресенская С.Ю.
Дата публикации: 04.12.2016
Краткое описание:
1
Использование свойства монотонности функции при решении уравнений с параметрами. Воскресенская Светлана Юрьевна
2
Теоремы 1. Если a>,0, то равенство справедливо тогда и только тогда, когда t=S 2. Показательное уравнение (где a>,0,a ≠1) равносильно уравнению f(x)=g(x) 3.Равенство , где a>,0,a ≠1, t>,0,S>,0, справедливо тогда и только тогда, когда t=S
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4. Если f(x)>,0 и g(x)>,0, то логарифмическое уравнение (где a>,0,a ≠1) равносильно уравнению f(x)=g(x) 5.Обобщенное следствие монотонности функции. Если f(t) монотонна на I C D(f) , то равенство f(u)=f(v) справедливо тогда и только тогда, когда u=v (u є I, v є I)
4
1.Задание С5 При каких значениях параметра а уравнение а) не имеет корней б) имеет корни в) имеет более одного корня
5
Решение Так как , то обозначим Получим
6
Решение Рассмотрим функцию D(f)=R Функция возрастает на R как сумма возрастающих функций. ( f’(t) >,0 при t є R, f(t)-возрастает на R) Тогда по Т.5. получим т.к. f(v)=f(u), то v=u
7
Решение А)Уравнение не имеет корней, если D1<,0 16-a<,0,a>,16 Б)Уравнение имеет корни, если D1 ≥0,a ≤16 В)Уравнение имеет более 1 корня, если D1>,0,a<,16
8
Найдите все значения параметра a, при которых уравнение Имеет более одного корня 2
9
Решение Пусть a-3x=z, получим Применим свойство монотонности функции(Т.5.). Рассмотрим функцию При x є R, значит ,f(t) возрастает на R
10
Решение Тогда т.к. f(y)=f(z) , то y=z Уравнение имеет более одного корня, если D>,0. D=9+16a D>,0, 9+16a>,0, a>,-9/16, a є (-9/16,+ ∞)
11
Подобные задания Найдите все значение параметра a , при которых уравнение a) имеет более одного корня б) не имеет корней
12
При каких значениях параметра a уравнение имеет более 3-x решений 1)не имеет решений 2)Имеет два решения 3)Имеет три решения 3
13
Решение Пусть Применим Теорему 5. f(t)- возрастает на R (см.пред.пример). Т.к. f(y)=f(z),то y=z, т.е.
14
Решение Решим уравнение графически
15
16
Аналитический способ решения уравнения Полученное уравнение должно иметь два различных положительных корня, Тогда исходное уравнение будет иметь более трех корней . Решая систему неравенств, получим 0<,a<,1/8
17
4 Найдите наибольшее целое значение a, при котором уравнение Имеет ровно два различных решение
18
19
20
Применим Т.5. Пусть f(t)=3t+2sin t D(f)>,0 ,f’(t)=3+2cos t -2≤2cos t≤2, 1≤3+2cos t≤5 f‘ (t)>,0 при t є R f(t)- возрастает на R , тогда, т.к. f(u)=f(v), то u=v
21
Наибольшее целое значение a=0 Ответ:0
22