- Презентации
- Презентация по математике на тему Произведение одночлена на многочлен(7 класс)
Презентация по математике на тему Произведение одночлена на многочлен(7 класс)
Автор публикации: Чубукова Н.И.
Дата публикации: 31.03.2016
Краткое описание:
1
![Презентация. Подготовил учитель математики Чубукова Наталья Ивановна.]()
Презентация. Подготовил учитель математики Чубукова Наталья Ивановна.
2
![Тип урока: Обобщение изученного материала. Оборудование: Мультимедиа , тесты,...]()
Тип урока: Обобщение изученного материала. Оборудование: Мультимедиа , тесты, кроссворд
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Образовательные: Обобщение и систематизация знаний учащихся по данной теме. В...]()
Образовательные: Обобщение и систематизация знаний учащихся по данной теме. Выполнение действий над многочленами. Развивающие: развитие математической речи, развитие логического мышления, привитие интереса к предмету. Воспитательные: воспитание прилежания, самостоятельности, точности, аккуратности.
4
![I Организационный момент Сегодня на уроке по теме: «произведения одночлена н...]()
I Организационный момент Сегодня на уроке по теме: «произведения одночлена на многочлен» мы обобщим и приведем в систему изученный материал. Ваша, ребята, задача: показать свои знания и умения по данной теме. А показать свои знания и умения вы сможете при выполнении устных упражнений, при тестировании, при решении разноуровневых задач и кроссворда.
5
![Что называют многочленом? 1. Фронтальный опрос. Сумму одночленов называют мн...]()
Что называют многочленом? 1. Фронтальный опрос. Сумму одночленов называют многочленом. Приведите многочлен к стандартному виду: Назовите степень многочлена. 5
6
![Расставьте скобки в левой части так, чтобы получилось верное равенство: 2x 3y...]()
Расставьте скобки в левой части так, чтобы получилось верное равенство: 2x 3y 7y 5x 4y x=6x 3c – 2c -2d +2d = c+4d 3c-(2c-2d)+2d=c+4d 2x+3y-7y+5x+4y-x=6x
7
![Чтобы умножить одночлен на многочлен, надо умножить этот одночлен на каждый и...]()
Чтобы умножить одночлен на многочлен, надо умножить этот одночлен на каждый из членов многочлена. a(b+c)=ab+ac
8
![]()
9
![]()
10
![]()
11
![]()
12
![Руки вверх поднимем - раз Выше носа, выше глаз. Прямо руки вверх держать Не к...]()
Руки вверх поднимем - раз Выше носа, выше глаз. Прямо руки вверх держать Не качаться. не дрожать. Три - опустили руки вниз, Стой на месте не вертись. Вверх раз, два, три, четыре, вниз! Повторяем, не ленись! Будем делать повороты Выполняйте все с охотой. Раз - налево поворот, Два - теперь наоборот. Так, ничуть, не торопясь, Повторяем 8 раз. Руки на поясе, ноги шире!
13
![]()
14
![]()
15
![]()
16
![Сегодня уроке мы с вами повторили понятие многочлена, произведение многочлена...]()
Сегодня уроке мы с вами повторили понятие многочлена, произведение многочлена на одночлен. Ещё раз повторим с вами основные понятия и разгадаем кроссворд.
17
![По вертикали: 1. Произведение, состоящее из одинаковых множителей (степень)....]()
По вертикали: 1. Произведение, состоящее из одинаковых множителей (степень). 2. Какова степень одночлена 7а3b4с (восьмая). 4. Показатель степени, который обычно не пишут (единица) 5. Слагаемые, отличающиеся только коэффициентами (подобные). 6. “А ну-ка, отними!” наоборот (сложение). 7. Какова степень многочлена 2а6 + а – 1 – 3а4 + а7?(седьмая) 9. Число, при подстановке которого в уравнение, получается верное равенство (корень). 10. Раздел математики (алгебра). По горизонтали: 3. Числовой множитель, стоящий перед буквенным выражением (коэффициент). 8. Произведение чисел, переменных и степеней переменных (одночлен). 10. Сумма одночленов (многочлен).
18
![]()
19
![]()
20
![]()
21
![]()