Нахождение числа по его дроби (6 класс)

Тема урока: Нахождение числа по его дроби «Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию» (Я.-А. Каменский)

Устный счет 2. Сколько будет десятков, если 3 десятка умножить на 2 десятка? 1. Собственная скорость лодки 8 км/ч. С какой скоростью она будет плыть против течения, если скорость реки 3 км/ч? По течению? 3. С помощью четырех 7 выразить каждое число от 1 до 10, используя математические знаки действий)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1. Прочитайте дроби: 2. Как по-другому можно их назвать? 3. Расположите их в порядке возрастания 4. Почему именно так расположили? 5. Какой можно сделать вывод? Чем больше знаменатель, тем меньше дробь

Какая часть прямоугольника заштрихована? Выразите эту часть в процентах. 100% 25% 50% 10%

Какая часть прямоугольника не заштрихована? Выразите эту часть в процентах. 0% 75% 50% 90%

Задача: Расчистили от снега 2/5 катка, что составляет 800 кв. м. Найдите площадь всего катка. 800 кв. м.

Найдите число: Ответ: 49, 81, 50, 32.

Решение задач №647 Ответьте на вопросы: Что известно? Это вся дистанция? Что надо найти? Что еще известно?

Домашнее задание: №680, 691(а), 674(к-м) Сегодня на уроке я узнал(а)….. Чтобы найти число по данному значению дроби, надо …. Это правило я буду применять ….

Спасибо за урок! Будьте внимательны при выполнении домашнего задания