Презентация по математике на тему Свойства деления (5 класс)

Выберите смайлик настроения, с которым вы пришли на урок!

Вычислите устно 42 :7 6 ·12 72 +32 104 :2 52 -25 27

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Деление натуральных чисел и его свойства

Расшифруйте слово Д 72 : 6 О 64 : 32 Н 840 : 21 П 1000 : 125 З 75 : 3 И 2900 : 100 Б 100 : 25 Е 98 : 7 8 2 14 25 12

Станция «Школьная»

Станция «Вычислительная» №481(а, б), с.76 – на доске работают 2 ученика №482 (а, б) – самостоятельно в тетрадях

Станция «Вычислительная» № 469.

№469. 1) 336 : 4 = 84 (км/ч) – v поезда 2)126 : 3 = 42 (км/ч) – v автобуса 3) 84 : 42 = 2 (р.) Ответ: в 2 раза скорость автобуса меньше скорости поезда. Поезд прошёл 336 км за 4 часа, а автобус – 126 км за 3 часа. Во сколько раз скорость автобуса меньше скорости поезда?

Физкультминутка для коррекции зрения

Станция «Научная» Запишите в тетрадях свойства деления, которые вспомнили, в буквенном виде, сверьтесь в парах, одинаковы ли они

Свойства деления 45 : 1 = 89 : 1 = 34 : 1 = 1 89 34 При делении любого числа на 1 получается это же число 45 : 45 = 89 : 1 = 89 : 89 = 34 : 34 = 1 1 При делении числа на это же число получается 1 45

Свойства деления 0 : 37 = 0 : 23 = 0 0 При делении нуля на число получается нуль 0 : 49 = 0 На нуль делить нельзя

Свойства деления Ни одно число нельзя делить на нуль! а : 1 = а а : а = 1, если а не равно 0 0 : а = 0, если а не равно 0 № 465 – 467

Станция «Спортивная»

Физкультминутка для тела Раз – подняться, потянуться! Два – согнуться, разогнуться! Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка! На четыре – руки шире! Пять – руками помахать! Шесть – за парты тихо сесть!

Станция «Историческая»

Станция «Историческая» Йоханн Ран (1622 — 1676г.г.) – швейцарский математик – для деления ввёл знак «÷» Леонардо Фибоначчи (1170 — 1250 г.г.) – итальянский математик – первым стал использовать для обозначения деления дробную черту

Станция «Историческая» Готфрид Вильгельм фон Лейбниц (1646 – 1716г.г.) – немецкий математик – в 1684г. для обозначения деления ввёл знак двоеточия

Станция «Школьная»

п.12, свойства знать наизусть! № 487(в, г, е), № 489(в) № 513(2)

Выберите смайлик, с которым вы заканчиваете урок Урок прошёл отлично! Я активно работал! Всё-всё понял! Хлопните в ладоши! Урок был интересным, но у меня остались вопросы! Улыбнитесь! Мне было не интересно и я спал на уроке! Поднимите руку!

Используемые материалы Картинки: http://www.art-apple.ru/displayimage.php?album=51&pos=52 – домики, деревья http://art3d.org.ua/klipart-shkolniki/shkolniki/ – школьники http://www.mangiaracinafamily.com/family_tree.jpg – дерево http://tisite.ru/img/tree.jpg – дерево http://le-savchen.ucoz.ru/index/0-67 – транспорт http://images.yandex.ru/ – фотографии ученых, картинка на слайдах