Презентация по математике на тему Шкалы и координаты (5 класс)

Тренажёр по теме «Натуральные числа» (5 класс) Дальше

Буратино очень хочет попасть в Сказочную Страну. Помоги ему справиться с заданиями и получить Золотой Ключик. Дальше

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Как обычно называются цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ? римские арабские русские

2. Какая из записей обозначает число тридцать семь тысяч пятнадцать ? 3715 3700015 37015

3. Как читается число 4000082 ? четыре миллиона восемьдесят два сорок тысяч восемьдесят два четыреста тысяч восемьдесят два

4. Какая из записей обозначает число 952 ? 9000+50+2 900+50+2 9+5+2 900+20+5

5. Разложением какого числа по разрядам является запись 3000+200+70 ? 3270 300020070 327

6. В каком случае верно использован знак сравнения ? 1589 >, 10030 54321 >, 54317 72002 <, 9875

7. В каком случае числа стоят в порядке убывания ? 374, 344, 743 743, 374, 344 344, 374, 743

8. На каком рисунке правильно изображены точки Р(8) и К(2) ?

9. Какая из точек М(69), Т(105), С(87) координатной прямой расположена правее других? М(69) Т(105) С(87)

10. Какое из чисел 11, 14, 19, 21 расположено на координатной прямой ближе к числу 16 ? 11 14 19 21

11. В каком случае правильно округлили до сотен число 3047562 ? 3047500 3047600

Следующий вопрос

Узнай немного из истории математики. Дальше

СВЕДЕНИЯ ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ Система счисления, применяемая в современной математике, является позиционной десятичной системой. В ней запись любых чисел производится с помощью десяти цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 – их обычно называют арабскими. Хотя десятичную систему принято называть арабской, но зародилась она в Индии в V веке. В Европе об этой системе узнали в XII веке из арабских научных трактатов, которые были переведены на латынь. Этим и объясняется название «арабские цифры». Вернуться к вопросу

Ты всё перепутал ! Римскими являются цифры: I V X L C D M один пять десять пятьдесят сто пятьсот тысяча А цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, которые применяются в современной математике, называются иначе. Вспомни, что об этом говорил учитель на уроке. Вернуться к вопросу

Следующий вопрос

Тобой выбрано число 3715. Вспомни правило чтения чисел. Прочитай это число. Ты согласен, что это число тридцать семь тысяч пятнадцать? Нет Да

Тобой выбрано число 3700015. Вспомни правило чтения чисел. Прочитай это число. Ты согласен, что это число тридцать семь тысяч пятнадцать? Нет Да

Жаль… Тебе следует повторить теорию. Повторить теорию

Чтобы прочитать число, записанное в десятичной системе, его разбивают справа налево на классы, по три цифры в каждом. Например, 247 028 541 406. Читают число слева направо: 247 миллиардов 28 миллионов 541 тысяча 406. Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу

Тогда вернись к вопросу и подумай ещё раз ! Вернуться к вопросу

Следующий вопрос

Ты думаешь, что число 4 000 082 читается как сорок тысяч восемьдесят два ? Да Нет

Жаль… Тебе следует повторить теорию. Повторить теорию

Чтобы прочитать число, записанное в десятичной системе, его разбивают справа налево на классы, по три цифры в каждом. Например, 247 028 541 406. Читают число слева направо: 247 миллиардов 28 миллионов 541 тысяча 406. Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу

Тогда вернись к вопросу и подумай ещё раз ! Вернуться к вопросу

Ты думаешь, что число 4 000 082 читается как четыреста тысяч восемьдесят два ? Да Нет

Жаль… Тебе следует повторить теорию. Повторить теорию

Чтобы прочитать число, записанное в десятичной системе, его разбивают справа налево на классы, по три цифры в каждом. Например, 247 028 541 406. Читают число слева направо: 247 миллиардов 28 миллионов 541 тысяча 406. Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу

Следующий вопрос

Ты думаешь, что запись 9000 +50+2 обозначает число 952 ? Да Нет

Прочитай медленно число 952. А теперь подумай, какое число получится, если найти значение выражения 9000+50+2 ? Разве записи 952 и 9000+50+2 обозначают одно и то же ? Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу

Тогда вернись к вопросу и подумай ещё раз ! Вернуться к вопросу

Ты думаешь, что запись 9 +5+2 обозначает число 952 ? Да Нет

Прочитай медленно число 952. А теперь подумай, какое число получится, если найти значение выражения 9+5+2 ? Разве записи 952 и 9+5+2 обозначают одно и то же ? Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу

Ты думаешь, что запись 900 +20+5 обозначает число 952 ? Да Нет

Прочитай медленно число 952. А теперь подумай, какое число получится, если найти значение выражения 900+20+5 ? Разве записи 952 и 900+20+5 обозначают одно и то же ? Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу

Следующий вопрос

Подумай, какое число получится, если найти значение выражения 3000+200+70 ? Проговори вслух результат . А теперь прочитай выбранное тобой число 300 020 070 . Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу Разве записи 3000+200+70 и 300 020 070 обозначают одно и то же ?

Подумай, какое число получится, если найти значение выражения 3000+200+70 ? Проговори вслух результат . А теперь прочитай выбранное тобой число 327 . Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз! Вернуться к вопросу Разве записи 3000+200+70 и 327 обозначают одно и то же ?

Следующий вопрос

Ты знаешь, что знак >, означает, что первое число больше второго ? Да Нет

И ты считаешь, что 1 589 >, 10 030 ? больше Да Нет

Жаль… Тебе следует повторить теорию. Повторить теорию

БÓльшим является то число, которое при счёте появляется позже, а мÉньшим – то, которое при счёте появляется раньше. Разве число 1 589 при счёте появляется позже, чем число 10 030 ? Вернуться к вопросу Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз!

Знак >, означает, что первое число больше второго. Вернись назад Назад

Тогда вернись к вопросу и подумай ещё раз ! Вернуться к вопросу

Ты знаешь, что знак <, означает, что первое число меньше второго ? Да Нет

И ты считаешь, что 72 002 <, 9 875 ? меньше Да Нет

Жаль… Тебе следует повторить теорию. Повторить теорию

МÉньшим является то число, которое при счёте появляется раньше, а бÓльшим – то, которое при счёте появляется позже. Разве число 72 002 при счёте появляется раньше, чем число 9 875 ? Вернуться к вопросу Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз!

Знак <, означает, что первое число меньше второго. Вернись назад Назад

Следующий вопрос

Неужели ты считаешь, что числа 374, 344, 743 стоят в порядке убывания, то есть расположены от большего к меньшему ? Вернуться к вопросу Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз!

Неужели ты считаешь, что числа 344, 374, 743 стоят в порядке убывания, то есть расположены от большего к меньшему ? Вернуться к вопросу Вернись к вопросу и хорошо подумай ещё раз!

Следующий вопрос

Посмотри внимательно, какие числа соответствуют точкам Р и К. Вернуться к вопросу Вернись к вопросу и внимательно прочитай его ещё раз! Запиши координаты точек Р и К.

Посмотри внимательно, какие числа соответствуют точкам Р и К. Вернуться к вопросу Вернись к вопросу и внимательно прочитай его ещё раз! Запиши координаты точек Р и К.

Следующий вопрос

Да Ты забыл, что значит правее? Нет

Правее Левее Ты считаешь, что из точек М (69), Т (105), С (87) точка М (69) на координатной прямой расположена правее других ? Да Нет

На координатной прямой точка, расположенная правее соответствует большему числу, а точка, расположенная левее соответствует меньшему числу. Выбери из точек М(69), Т (105) и С (87) ту, которая соответствует большему числу. Вернись к вопросу и ответь правильно. Вернуться к вопросу

Тогда тебе следует повторить теорию. Повторить теорию

Тогда вернись к вопросу и подумай ещё раз ! Вернуться к вопросу

Да Ты забыл, что значит правее? Нет

Правее Левее Ты считаешь, что из точек М (69), Т (105), С (87) точка С (87) на координатной прямой расположена правее других ? Да Нет

Следующий вопрос

Жаль, но тебе придётся потрудиться. Начерти в тетради координатную прямую, приняв за единичный отрезок одну клеточку. Отметь на ней числа 12, 14, 16, 19, 21. Посмотри внимательно, какое из чисел расположено ближе к числу 16. Вернись к вопросу и ответь правильно. Вернуться к вопросу

Нажми на ключик

Повтори правило округления чисел! Повторить правило

Подчеркните разряд, до которого нужно округлить число Сравните цифру, расположенную справа от этого разряда, с цифрой 5 Эта цифра, меньшая 5 Эта цифра, большая 5 Замените нулями все цифры, расположенные правее подчёркнутого разряда Увеличьте цифру подчёркнутого разряда на 1 и все цифры, расположенные правее неё, замените нулями Вернуться к вопросу Запиши в тетради число 3047562 и выполни его округление по правилу.

© Лищинская Е.А., 2007.