Презентация по математике на тему Подготовка к ЕГЭ

Девиз нашего урока: «Я слушаю и забываю, я вижу и запоминаю, я делаю и понимаю».

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Все известно вокруг, тем не менее На Земле еще много того, Что достойно, поверь, удивления, Изумления твоего.

а) Работаем устно: 19% от 102 кг 52% от 697 руб 26% от 810м 21% от 1990 руб 76% от 4012 км 9% от 200г   Устный счет:

1.Туристы проехали 50% пути в поезде и 43% пути на автобусе. Весь ли путь они проехали? Какую часть пути им осталось проехать? а) 50 б) 43 в)7 соревнование между рядами: ( задание пробного действия)

2.Стоимость товара возросла с 200 до 600 руб. На сколько возросла цена? Во сколько раз возросла цена? а) 100%, 2раза б) 200%, 3 раза в) 300%, 4 раза. соревнование между рядами: ( задание пробного действия)

3. Стоимость курс доллара возросла от 30 до 60 руб. На сколько процентов возросла цена доллара? Во сколько раз возросла цена доллара ? а)100 % , 2 раза б) 200%, 3 раза в) 300%, 4 раза соревнование между рядами: ( задание пробного действия)

4. Стоимость курса евро с 40 до 80 руб. На сколько процентов возросла цена курса евро? Во сколько раз возросла цена курса евро?  а) 100%, 2 раза б) 200%, 3 раза в) 300%, 4 раза соревнование между рядами: ( задание пробного действия)

9 человек класса принимали участие в лыжных гонках. Сколько человек в классе , если лыжники составляют 25% его?   а)18 б) 27 в) 36 соревнование между рядами: ( задание пробного действия)

Задание для мальчиков: Какую часть вашего класса составляют девочки? Задание для девочек: Какую часть вашего класса составляют мальчики? Выявление места и причины затруднения

Знакомство с широтой применения в жизни процентных вычислений цель урока:

Проценты. Проценты в нашей жизни. Тема урока:

Без процентах нам нельзя Жизнь свою представить Дружба с ними Даст нам шанс Быстро все исправить Стихи о процентах

Я- процент, - раздался крик,- Заявляю сразу В школе каждый ученик Знать меня обязан. Процент в стихах:

Сейчас зайдем сайт : « Решу ЕГЭ» Решаем задание В1: Задание на проценты. Что такое процент? Процент-это сотая часть числа.   5.Реализация построенного проекта:

Вычислите скидку на два выбранных покупателем товара, и стоимость его покупки.   1. Продавец- покупатель Товар Скидкана данный товар Шуба38500 рублей 14% Сапоги7800рублей 10% Шапка 2200рублей 8% Спортивныйкостюм3200р 11% Кроссовки 1850рублей 5%

Ответ: товар Скидка на товар Сумма к оплате шуба 5390 33110 сапоги 780 7020 шапка 176 2024 Спортивныйкостюм 352 2848 кроссовки 92.5 1757.5

1) В классе 28 учеников, 19 из них учатся на «4» и «5». Какой процент учащихся закончили четверть на «4» и «5»?.Ответ округлить до десятых процента. 2)12 учеников посещают спортивные секции, 16 учеников посещают различные кружки. Какой процент учащихся посещают спортивные секции, кружки?   Классный руководитель-завуч школы:

-67,9 % УЧАЩИХСЯ ЗАКОНЧИЛИ ЧЕТВЕРТЬ НА «4» И «5» -42.9% УЧЕНИКОВ ПОСЕЩАЮТ СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ, -57,1% УЧЕНИКОВ ПОСЕЩАЮТ РАЗЛИЧНЫЕ КРУЖКИ.   Ответ:

Ставка сотрудника- 13500 рублей Доплата за совмещение обязанностей-60% Доплата на транспорт-10% Какова заработная плата сотрудника? Прибавить к ней 45% от начисленной суммы - премия. И вычесть 13%-налоги. Какую сумму получить сотрудник?   Бухгалтер-сотрудник фирмы.:

-Заработная плата сотрудника 22950 рублей. Премия 10327,5 рублей. Общая сумма 33277,5 рублей Налог 4326,08 рублей Сумма, которую получит сотрудник 28951,42 рубля.   Ответ:

Бронза-это сплав 90% меди и 10% олова. Для изготовления бронзы мастер взял 16,2 кг меди. Сколько килограммов бронзы у него получится. Ответ: 18 кг бронзы.   Мастер на заводе:

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. 1вариант 2вариант Шариковая ручка стоит 20 рублей. Какое наибольшее число таких ручек можно будет купить на 900 рублей после повышения цены на 10%? Шариковая ручка стоит 30 рублей. Какое наибольшее число таких ручек можно будет купить на 400 рублей после повышения цены на 20%?

Брать с суду в банке или купить в кредит? Может быть выгоднее накопить денег для покупки дорогостоящей вещи? Чтобы ответить на эти вопросы, требуется умение решать задачи по теме: «Проценты».   5.Реализация построенного проекта:

Вы умеете рационально тратить деньги? Вы можете купить товар , на приобретение которого у вас недостаточно средств ? Вы знаете, какие для этого существуют возможности. А может быть вы будущий бизмесмен, экономист, банковский работник или химик? Тогда вам просто необходимо «дружить с процентами   5.Реализация построенного проекта:

Проведение зрительной гимнастики

Спасибо за внимание!