Презентация по математике. Повторение. Сложение и вычитание обыкновенных дробей. (5 класс)

Повторение Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Презентация учителя математики Коршуновой З.В. МБОУ СОШ №26 город Пенза

Устный счет Прочитайте примеры и сформулируйте тему урока. Что нужно вспомнить, чтобы вычислить значения выражений? Расскажите, как складывают дроби с одинаковыми знаменателями. Как выполнить вычитание дробей с одинаковыми знаменателями? Вычислите. Цель урока: Учимся складывать и вычитать обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями, Учимся решать текстовые и комбинаторные задачи.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

В первый день Ваня прочитал 1/7 часть всей книги, а во второй день 2/7. Какую часть книги Ваня прочитал за два дня? 3/7 2/5 4/12 Устный счет В магазин привезли яблоки. В первый день было продано3/5 всего количества. Какая часть яблок осталась непроданной ? В первый раз электрик отрезал от мотка провода 1/12 часть всего количества, во второй раз 3/12 всего количества. Какую часть провода электрик отрезал за два раза? 2,1 На пошив пальто пошло 4,2 м ткани, а на пошив костюма на 2,1 м меньше. Сколько ткани пошло на пошив костюма? В одной корзине кг яблок, а во второй на кг больше, чем в первой. Сколько яблок во второй корзине ? На базе было т моркови. В магазин отправили т моркови. Сколько тонн моркови осталось на базе?

Стр. 262, №1726 Работа по учебнику. Прочитайте задание. Назовите порядок действий в первом выражении. Какой порядок выполнения действий во втором выражении? Найдите значение выражений.

Стр. 262, №1729 Решение задач. Стр. 262, №1730 Стр. 262, №1731 Стр. 270, №1807(устно)

Самостоятельная работа.

Подведение итогов Домашнее задание Стр. 272, №1821,1824 Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями? Придумайте дробь, которая будет обозначать число больше половины?