Презентация по математике по теме Квадрат 2 класс

Где будет проходить урок?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Найди значения числовых выражений и запиши их в порядке возрастания В 16+4= Д 20+15= К 12-4= А 50 -6= А 30+4= Р 40 – 1= Т 50+4=

Цели урока: Выделить свойства квадрата. Научиться чертить квадрат и находить его периметр. Определить пространственные фигуры, графическим следом которых будет квадрат.

Этимология слова Слово квадрат (от латинского quadratus) переводится как четырёхугольный Предположение. Достаточно ли фигуре иметь четыре угла, чтобы быть квадратом ?

Рассмотрим проект дома

Алгоритм рассуждения 1шаг Определи, является ли четырёхугольник прямоугольником? да нет 2 шаг измерь длину сторон все стороны противоположные равны стороны равны

Запомни Квадрат- это прямоугольник с равными сторонами. Всякий квадрат является прямоугольником. Не всякий прямоугольник является квадратом

Стереометрия.

Установи соответствие Квадрат Прямоугольный параллелепипед Пирамида Цилиндр Конус Куб

Пирамида Хеопса- первое чудо света

Пирамида без пирамидона

Имеют форму квадрата:

Место для посадки и взлёта вертолёта называется квадратом

Могут быть в форме квадрата

Водные и лесные просторы

Чёрный и красный квадрат

Итог урока - С какой геометрической фигурой вы познакомились на уроке? - Какие условия должны выполняться, чтобы фигура была квадратом? Квадрат- это графический след ……