- Презентации
- Презентация по математике Применение распределительного свойства умножения (6 класс)
Презентация по математике Применение распределительного свойства умножения (6 класс)
Автор публикации: Русинова Е.В.
Дата публикации: 22.11.2016
Краткое описание:
1
![Применение распределительного свойства умножения a(b+c)=ab+ac a(b-c)=ab-ac]()
Применение распределительного свойства умножения a(b+c)=ab+ac a(b-c)=ab-ac
2
![Сегодня мы: Повторим распределительное свойство умножения относительно сложе...]()
Сегодня мы: Повторим распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания, Повторим правило умножения смешанного числа на натуральное число на основе распределительного свойства, Приобретём навыки рационального вычисления.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Проклятие «Черной жемчужины» 511 Послушайте, часть карты хранится у старого...]()
Проклятие «Черной жемчужины» 511 Послушайте, часть карты хранится у старого слепого пирата, без заветного пароля он никому ее не отдаст. Знаете… я забыл пароль. Помогите мне и мы отправимся дальше. 151 121
4
![]()
5
![1 5 4 3 2 Ф.м.]()
6
![Первая часть карты находится у одного из вас… под стулом]()
Первая часть карты находится у одного из вас… под стулом
7
![Сундук мертвеца Неужели!!! Клад перед нами!!! Но что это, вместо обещанных з...]()
Сундук мертвеца Неужели!!! Клад перед нами!!! Но что это, вместо обещанных золотых монет на дне сундука лежит небольшой клочок бумаги с надписью. Выполните задания и выберите наименьшее значение. Выполните умножение, пользуясь распределительным свойством : 12 11 36
8
![К сожалению вы ошиблись К сожалению, вы ошиблись…]()
К сожалению вы ошиблись К сожалению, вы ошиблись…
9
![Последний, самый маленький кусочек карты, находится в бутылке, которую Барбо...]()
Последний, самый маленький кусочек карты, находится в бутылке, которую Барбосса спрятал среди учебников математики
10
![Третья часть карты зарыта под пальмой]()
Третья часть карты зарыта под пальмой
11
![Итоги урока Урок был для меня полезен, я все понял! Урок был для меня беспол...]()
Итоги урока Урок был для меня полезен, я все понял! Урок был для меня бесполезен, я так ничего и не понял…
12
![]()
13
![]()
14
![]()
15
![]()
16
![]()
17
![]()
18
![]()
19
![]()
20
![]()