Презентация к уроку математики 6 класс на тему Модуль числа

Модуль числа Урок математики в 6 классе

0 1 F N R L A Какие из данных точек имеют противоположные координаты? Назовите координаты точек, отмеченных на координатной прямой. Какие числа называются противоположными? Среди данных чисел укажите пары противоположных чисел:

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Найдите значения выражения: -(-(-(-1))) -(-(-(-(-1)))) -(-(-1)) Найдите значения выражения: -(-с), если с=2,3 , -4¼ -(-(-а)), если а = -12,3 , 7½ Каким будет число –в, если в – отрицательное число, в=0, в – число положительное.

Для того, чтобы узнать тему нашего урока, укажите число, противоположное данному , а во второй таблице найдите букву, соответствующую этому числу. 0 0,1 0,8 0 1,5 О Ь М Д Л У

О 1 А В Какие координаты имеют точки А ,В и С? 4 -3 Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от начала координат до точек А , В и С? С -5 Число 5 – называют модулем числа - 5, число 3 – модулем числа -3, число 4 – модулем числа 4. Определение: Модулем числа а называется расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(а).

Обозначение: Например: Чему равен модуль числа 0? Почему?

Каким числом не может быть модуль числа? Чему равен модуль положительного числа? Чему равен модуль отрицательного числа? Чему равен модуль 0? |85|= 85 |-56|= 56 |0|= 0

Даны числа: 4 и - 4, 94 и - 94, - 42 и 42 Как называются эти числа? Найдите модуль каждого из чисел. |4|= и |-4|= |94|= и |-94|= |-42|= и |42|= Сравните эти модули. Какой вывод можно сделать? |-а|=|a|

Выполните самостоятельно, а затем проверьте ответы: |81|= |-2 |= |1,3|= |-52|= |-5,2|= |0|=

Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расстояние от точек до начала отсчёта, используя знак модуля О 1 5 -5 -2 3 В С А К |-5|=5 |-2|=2 |3|=3 |5|=5

Выполните самостоятельно №62(б) из учебника, а затем проверьте ответы:

Запишите все числа, имеющие модуль: а)26, |-26|= б) 5,7, |-5,7|= |5,7|= в) 3¼, |-3¼|= |3¼|= г) 0. |0|=

Найдите значение выражения: |-8|-|-5| |-10|*|-5| |240|:|-80| |-710|+|-290| = 8 - 5 = 3 = 10 * 5 = 50 = 240 : 80 = 3 = 710 +290 = 1000 Выполните самостоятельно №63(б), 64(б)

Запишите числа в порядке возрастания их модулей: 6,4, -5,8, 3,9, -7,1, 0 0, 3,9, -5,8, 6,4, -7,1 Самостоятельно запишите числа в порядке убывания их модулей: 7,3, -4,5, 5,9, -8,1, 0 -8,1, 7,3, 5,9, -4,5, 0