- Презентации
- Презентация по математике на тему Деление (5 класс)
Презентация по математике на тему Деление (5 класс)
Автор публикации: Гринюк Л.В.
Дата публикации: 03.12.2016
Краткое описание:
1
М-5, урок № 67 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Ильинская СОШ г. Домодедово Московской области Деление.
2
Проверка домашнего задания № 462(3) № 494 № 504
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Настройся на урок Какое из чисел пропущено? 64 4 16 105 7 ? 15
4
Настройся на урок Какое из чисел пропущено? 115 5 ? 23 225 15 ? 15
5
Классная работа Деление.
6
Сегодня на уроке Нестандартный урок по математике в 5 классе из серии «В мире животных»
7
- Ребята! Помните ли вы, что такое «Красная книга»? - Эта книга о животных, растениях и грибах, которые нуждаются в защите, потому что они находятся на грани вымирания. Красные Книги бывают различного уровня — международные, национальные и региональные. Сегодня мы узнаем ешё об одном животном, которое занесено в «Красную книгу».
8
Имя животного из Красной книги зашифровано. Чтобы узнать его, необходимо выполнить примеры: Красная книга Б О Б Ё Р 4410 : 35 = 8517 : 17 = 3150 : 25 = 1560 : 24 = 3248 : 56 = 58 Р 501 О 51 У 126 Б 65 Ё
9
Возраст этого вида от55 до 38 миллионов лет. Таких животных называют живыми ископаемыми. Они имеют обаятельный и необычный внешний вид. - Давайте узнаем все о бобрах.
10
В нашей стране водится много бобров. Бобёр – крупный грызун, ведёт полуводный образ жизни, обитает по лесным рекам, сооружает из ила и ветвей домики, поперёк реки делает плотины длиной 5 – 6 метров. Узнать массу бобра. Поможет тебе схема.
11
1656 1656 156 156 39 39 124 124 31 31 кг У С Т Н О : 4 = - 1500 = : 4 = + 85 =
12
1.Из первой строки выберите наименьшее число 2.Из второй строки выберите наибольшее число 3.Из третьей строки выберите не наименьшее и не наибольшее число 4.Найдите сумму выбранных чисел, разделите её на 10. 5.Составьте числовое выражение и найдите его значение. Узнать длину тела бобра (в см) поможет числовой квадрат (151 + 829 + 20) : 10 = 100 (см) 151 163 189 523 427 829 29 19 20
13
: : 5 = : 3 = 108 · 9 = - 777 = 972 195 972 195 39 39 105 105 35 Узнать рост бобра (в см) поможет следующее задание + 66 =
14
Бобёр прекрасно плавает, при нырянии умеет задерживать дыхание. Чтобы узнать, сколько минут зверёк может находиться под водой, надо решить уравнение: 90 : (х – 18) = 15 Ответ: 24
15
Решение: 700 : 14 = 50(м/мин). Ответ: 50 м/мин Узнайте, с какой скоростью плавает бобер, если 700 м он проплывает за 14 мин.?
16
Зверь этот предпочитает селиться на небольших и небыстрых лесных речках или на озерах. Крупных водоемов, как правило, избегает. Бобры любят спокойный и уединенный образ жизни. Держатся они поодиночке, парами или же семьями. Полная бобровая семья – это папа с мамой и дети текущего и прошлого года. Бобрята появляются на свет всего один раз в год. Найдите значение выражения: 366 : а при а = 366, а = 61 и узнайте, сколько бобрят появляется на свет?
17
Пусть в одной бобровой семье появилось а бобрят, а в другой – b бобрят. Какой смысл имеет выражение: а) a + b, б) a – b ? Решите задачу
18
Домашнее задание № 488 № 506 № 509
19
Проверь свои знания
20
Самостоятельная работа. Вариант 1. Вариант 2. Найди частное: а) 3424 : 8 = б) 35088 : 86 = 1. Найди частное: а) 6237 : 9 = б) 61596 : 87 = 2. Найдите значение выражения: 342 :р, еслир= 2, 19. 2. Найдите значение выражения: 306 :п, еслип= 2, 17. 3. Решите уравнение: 3. Решите уравнение:
21
Рефлексия 1. На уроке я работал активно / пассивно 2. Своей работой на уроке я доволен / не доволен 3. Урок для меня показался коротким / длинным 4. За урок я не устал / устал 5. Мое настроение стало лучше / стало хуже 6. Материал урока мне был понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен 7. Домашнее задание мне кажется легким / трудным интересно / не интересно
22
23
УМК Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. — М.: Вентана-Граф, 2012-2013. Математика: 5 класс: дидактические материалы : сборник задач и контрольных работ / А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. — М. : Вентана-Граф, 2013. Математика: 5 класс: рабочая тетрадь №1, №2 / А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. — М. : Вентана-Граф, 2013. Математика: 5 класс: методическое пособие / А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. — М. : Вентана-Граф, 2013
24
Решение Вариант 1. Вариант 2. Найди частное: а) 3424 : 8 = 428 б) 35088 : 86 = 408 1. Найди частное: а) 6237 : 9 = 693 б) 61596 : 87 = 708 2. 342 :р, прир= 2 342 : 2 = 171 прир=19 342 : 19 = 18 2. 306 :п, прип= 2 306 : 2 = 153 прип= 17 306 : 17 = 18 3. х= 2 3. х= 9
25
26