Презентация урока математики на тему Римские числа

МБОУ Ново- Удинская СОШ Урок математики в 3 классе Учитель начальных классов: Купрякова Л.А 2014-2015 уч. год

ЗАГАДКА Что всегда идет, А с места не сойдет?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Тема урока: Обозначение чисел римскими цифрами

Цели урока: Научиться читать числа, записанные римскими цифрами, Записывать, сравнивать их и выполнять вычисления

Древний Рим

Римская школа

Единица - I - это отображение пальца. Пять - V - это отображение ладони с сомкнутыми вместе четырьмя пальцами и оттопыренным большим пальцем. Десять - Х - это соединенные основаниями две ладони, обозначающие две пятерки.

Основные цифры арабской нумерации.

Основные цифры римской нумерации

Запомните:

Физкультминутка

Правила записи чисел: Больше трёх одинаковых цифр подряд писать нельзя! IIII XXXX

Логическая задача Сложите при помощи палочек запись: VI + I =V Верна  ли она? Переложите только одну палочку, чтобы равенство стало верным.

Логическая задача IV + I = V

Итог урока: На уроке мы научились … Мне пригодятся эти знания и умения в жизни…

Я отлично знаю этот материал Я не знаю об этом ничего На лестнице знаний .

На лестнице знаний . На какую ступеньку вы поднялись в конце урока? Я отлично знаю новый материал.   Я не знаю об этом ничего.

Домашнее задание 1.Запишите возраст членов своей семьи, используя римские цифры. 2.Придумайте занимательное задание для своих одноклассников, используя правило записи римских чисел.