- Презентации
- Презентация по математике на тему Применение распределительного свойства умножения (6 класс)
Презентация по математике на тему Применение распределительного свойства умножения (6 класс)
Автор публикации: Файзуллина А.Ф.
Дата публикации: 09.11.2016
Краткое описание:
1
![Применение распределительного свойства умножения 6 класс МОБУ СОШ д. Кабаково...]()
Применение распределительного свойства умножения 6 класс МОБУ СОШ д. Кабаково Башкортостан Кармаскалинский район Учитель математики Файзуллина Альфина Фаниховна
2
![Долгожданный дан звонок, Начинается урок ! -Ну-ка проверь, дружок, Ты готов н...]()
Долгожданный дан звонок, Начинается урок ! -Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок ? Всё ли на месте, Всё ли в порядке. Ручка , книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все внимательно глядят ? Каждый хочет получать Только лишь отметку «5».
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Образовательная: систематизировать и обобщить известные учащимся сведения о р...]()
Образовательная: систематизировать и обобщить известные учащимся сведения о распределительном свойстве умножения, выработать умения выполнять умножение дробных чисел, используя распределительное свойство умножения. Развивающая: поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу на протяжении всего урока, активизируя работу учащихся за счёт использования на уроке современных информационных технологий и сведений из жизни родного. Развивать самостоятельность, внимание, математическое мышление. Воспитательная: воспитание таких качеств личности как аккуратность в работе, трудолюбие, умение преодолевать трудности в процессе решения задач. Цели урока
4
![Ход урока 1. Устный счет 2. Умножение суммы на число 3. Умножение разности на...]()
Ход урока 1. Устный счет 2. Умножение суммы на число 3. Умножение разности на число 4. Умножение смешанного числа на натуральное 5. Вынесение за скобки общего множителя
5
![Устный счёт Чему равна половина часа? Какой части метра равен 1 см? Чему рав...]()
Устный счёт Чему равна половина часа? Какой части метра равен 1 см? Чему равна одна десятая часть метра? Чему равна одна сотая часть метра? Какой части тонны равен 1 кг? Чему равна одна тысячная часть килограмма? Выполните 125 * 8 125 * 16 125 * 64 32 * 7 * 125 25 * 8 25 * 16 25 * 64 32 * 7 * 25 25 * 11 11 * 16 125 * 11 32 * 11 * 125
6
![Запись смешанных чисел смешанное число, , где целая часть, - дробная часть....]()
Запись смешанных чисел смешанное число, , где целая часть, - дробная часть. 1 Прочитай смешанные числа, назови их целую и дробную части :
7
![Распределительное свойство]()
Распределительное свойство
8
![Умножение суммы на число Распределительное свойство умножения относительно сл...]()
Умножение суммы на число Распределительное свойство умножения относительно сложения позволяет упрощать вычисления. На данном слайде демонстрируется первый случай: умножение нескольких слагаемых на число. Учащиеся записывают пример в тетрадь.
9
![Рассмотрим пример:]()
10
![Умножение разности на число Умножение разности на число рассматривается анал...]()
Умножение разности на число Умножение разности на число рассматривается аналогично первому случаю. На этом слайде рассматривается случай умножения разности на число. Учащиеся записывают пример в тетрадь.
11
![Вынесение за скобки общего множителя.]()
Вынесение за скобки общего множителя.
12
![Упрощение вычислений]()
13
![Вновь у нас физкультминутка, Наклонились, ну-ка, ну-ка! Распрямились, потяну...]()
Вновь у нас физкультминутка, Наклонились, ну-ка, ну-ка! Распрямились, потянулись, А теперь назад прогнулись. Голова устала тоже. Так давайте ей поможем! Вправо-влево, раз и два. Думай, думай, голова. Хоть зарядка коротка, Отдохнули мы слегка. Физкультминутка
14
![Чтобы умножить смешанное число на натуральное число, можно умножить целую час...]()
Чтобы умножить смешанное число на натуральное число, можно умножить целую часть на натуральное число 2) умножить дробную часть на это натуральное число, 3) сложить полученные результаты.
15
![Представление суммы и разности в виде произведения]()
Представление суммы и разности в виде произведения
16
![Закрепление Упростите выражение, используя распределительное свойство умножен...]()
Закрепление Упростите выражение, используя распределительное свойство умножения:
17
![Решение примера]()
18
![БУД – быстрее, умнее, дружнее. (Работа в парах – по рядам) Вычислите значения...]()
БУД – быстрее, умнее, дружнее. (Работа в парах – по рядам) Вычислите значения выражений: 1 ряд. 2 ряд. 3 ряд. 1. 1. 1. 2. 2. 2.
19
![Проверяем результаты вычислений. Н Н Б А Я Ь 1 ряд. 2 ряд. 3 ряд. 1.– 1 – 1.–...]()
Проверяем результаты вычислений. Н Н Б А Я Ь 1 ряд. 2 ряд. 3 ряд. 1.– 1 – 1.– 10 – 1.– 5 – 2.– 2 – 2.– 1 – 2.– 3 –
20
![Это удивительное дерево относится к числу деревьев – гигантов. Оно растет в...]()
Это удивительное дерево относится к числу деревьев – гигантов. Оно растет в Индии и Малайзии. Самое необычное в нем то, как растут его ветви. На каждой из них имеются толстые отростки, отвесно свисающие до самой земли и представляющие собой воздушные корни дерева. Закрепившись в земле они обеспечивают дополнительную поддержку и постепенно превращаются в новые стволы. Б А Н Ь Я Н
21
![Вывод Применение распределительного закона умножения значительно упрощает выч...]()
Вывод Применение распределительного закона умножения значительно упрощает вычисления.
22
![]()