Групповая работа с элементами проблемного обучения (фрагмент урока «Построение треугольника по трем элементам»)

Групповая работа с элементами проблемного обучения (фрагмент урока «Построение треугольника по трем элементам») Мотивация. Понятийный аппарат: - отложить отрезок равный данному, построить угол равный данному, построить биссектрису угла. Работа в группах по раздаточному материалу: по трем заданным элементам построить треугольник.

Защита работ у доски на оценку. с обсуждениями и наводящими вопросами: всегда ли можно построить треугольник? Сделать и записать соответствующие выводы. Построение в тетради. вместе с учителем. 5. Доказательство правильности построения. с помощью учителя и анимации.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Моя оценка групповой работы на уроке Плюсы повышается учебная и познавательная мотивация, снижается уровень тревожности учащихся, в группе выше обучаемость, эффективность усвоения и актуализации знаний, - улучшается психологический климат в классе. Минусы групповой работе надо сначала научить, организация групповой работы требует от учителя особых умений, усилий, терпения, некоторые ученики могут пользоваться результатами труда более сильных одноклассников, нужны время и практика.