Ондық бөлшек 5 сынып

Қымбатты балалар! Балқаш көлінің алыстағы “Ондық бөлшек” жағалауында экологиялық апат болған екен. Бұрын бұл жер өсімдік пен гүлдерге толы, құстары сайраған, елік-маралы көсілген жер болған. Сол апаттың кесірінен ол жерде қазір өсімдіктер құрып, хайуанаттары жоғала бастаған. Ал олардың құруы адамдар өміріне де қатерлі. Біз бүгін бұл жағалауды, ондағы адамдарды апат зардабынан құтқару үшін көрсетілген маршрут бойынша сапар шегеміз. Құтқару оңай емес. Ол үшін біраз жолды кемемен жүріп, әртүрлі сындардан өтіп, қиындықтарды жеңуіміз керек. Біз бір-бірімізге көмектесе отырып, барлық қиындықты жеңіп, мақсатымызға жетеміз!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

тамаша жақсы жабырқау

Айлақ “Біліктілік” “Ондық бөлшек” жағалауы Қорытынды “Ойлау” Айлақ Демалыс сәті «Сиқырлы балықтар» әлемі “Есте сақта” айлағы Айлақ “Тренинг” “Жаңа сабақ” айлағы

ТРЕНИНГ

Қандай түрлендіру орындалған? Бөлшекті азайту Бөлшекті қосу Бөлшекті қысқарту Бөлшекті көбейту

Математикалық диктант жазыңдар

6 15 48 Мына өрнектерді өз бағандарына жаз. 33 санының Барлық жолдың 9 км. Барлық жол? Бөлінгіш 45 бөлгіш Бөлінді?

Өзара тең бөліктер үлес деп аталады. бөлшектері қысқарылмайтын бөлшектер. Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы жазылады 15 минут сағаттың бөлігі Дұрыс бөлшек координаталық сәуледе 1 санының оң жағында орналасады. Дұрыс бөлшектің алымы бөлімінен кіші. бөлшегі дұрыс бөлшек Бұрыс бөлшек 1-ге тең немесе бірден үлкен бөлшегі координаталық сәуледе бөлшегінің оң жағында орналасады. Дұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жазуға болады.

Жауабы:

Өтілген тақырыптарды есімізге түсірейік: 1. Жай бөлшектерді қосу. 2. Жай бөлшектерді азайту.

3. Жай бөлшектерді көбейту. 4. Жай бөлшектерді бөлу.

«Жаңа сабақ» айлағына тоқтаңыздар! Бүгінгі күнді жазыңыздар!

10.02.2011

Сабақтың мақсаты: Ондық бөлшектер ұғымын енгізу, ондық бөлшектерді оқуға және жаза білуге жағдай жасау, Белсенділіктерін және оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, дамыту, танымдық қызығушылыққа, жолдастық сезім, ұқыптылық, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу

Бөлімдері 10, 100, 1000 және т.с.с болатын бөлшектерді Бөлімі онға еселік болатын сан ондық бөлшек деп аталады. түрінде жазуға болады.

нөл бүтін оннан бес он бес бүтін жүзден отыз тоғыз Он сегіз бүтін мыңнан үш жүз жиырма жеті

Жай бөлшекті немесе аралас санды ондық бөлшек түрінде жазу үшін: Керек жағдайда бөлшектің алымындағы цифрлар саны мен бөліміндегі нөлдер санын теңестіру, Бүтін бөлігін жазу, Бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен айыру үшін үтір қою керек, Бөлшек бөлігінің алымын үтірден кейін жазу керек. Мысалы:

Ондық бөлшектің бөлшек бөлігінің цифрлары ондық таңбалар деп аталады. Мысалы: 5,128, мұндағы 1, 2, 8 цифрлары –ондық таңбалары Жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазуға болады. Мысалы:

Ондық бөлшек орта ғасырда араб математиктерінің және олармен бір уақытта Ежелгі Қытайда пайда болған. Еуропа ондық бөлшектерді Нидерланды математигі және инженері Симон Стевин (1548-1620) 1585 жылы “Оныншы” кітабын жарыққа шығарғанда қолданысқа енгізген.

Ол үшін мына есептерді ауызша орындаңдар! №697, №698, №699. №701, №702, №705 есептерін жазбаша орындаңдар

Көзге арналған жаттығулар. Көзді бірнеше рет жыпылықтату. Көзіңмен ақырын оң жаққа қарай 3-4 рет айналым жаса. Соншалықты айналым солға қарай жаса.

Жағалауға 3 шақырымдай қалды! Ендеше мына сұрақтарға жауап берсек жағалауға жетеміз!

Ондық бөлшек дегеніміз не? Бөлшектің ондық жазылуында қанша цифр болуы мүмкін? Ондық таңба деген не? Ондық бөлшек дегеніміз не? Бөлшектің ондық жазылуында қанша цифр болуы мүмкін?

Қорытынды: Мақсатымыз қандай еді?

«Ондық бөлшек» жағалауы

Білемін Білдім Білгім келеді?