Презентация к уроку по математике Состав числа 10. Решение задач

Учитель: Тарасова Мария Васильевна МБОУ«Урмандеевская начальная школа-детский сад»

8 2 6 4 9 Г Н О М Ы

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Смельчак. Я приглашаю вас в гости к моим друзьям-гномам. Мы очень любим математику и приготовили вам много интересных заданий.

У крышки стола 4 угла. Сколько останется углов, если 1 угол отпилить?

Куда войдет больше воды: в трехлитровый чайник или трехлитровый самовар?

Сколько зайцев в корзине? 3

4 + 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 - 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9 + 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Сколько понадобилось гному кубиков для башни? 10

За девятью идет ДЕСЯТКА. Ты это знаешь? Молодец! Сочти все пальцы по порядку – И счету нашему конец. 10

9 + 1 = 10 10 1 9 2 3 7 4 6 5 5 8

Друзья! Меня зовут Хитрун. Я очень люблю математику, но особенно мне нравится решать задачи.

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед. На пенёк зайчата сели И по ПЯТЬ морковок съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? 5 + 5 = 10

2+2+6=10 Белка на ёлке грибочки сушила, Песенку пела и говорила: «Мне зимой не знать хлопот, Потому что есть грибок: ДВА маслёнка, ДВА опёнка, А лисичек ровно ШЕСТЬ. Ты попробуй все их счесть!»

У кормушки сидели 4 птички. К ним прилетели еще 6 птичек. Сколько птичек стало у кормушки?

сидели прилетели

Спасибо за урок!