7
  • Презентации
  • Презентация по МАТЕМАТИКЕ на тему СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ (6 класс)

Презентация по МАТЕМАТИКЕ на тему СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ (6 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ Учитель МБОУ «СОШ№11...
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ Учитель МБОУ «СОШ№11» Подстречная Н.А.
2
Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1.Найти модули этих чисел . 2....
Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1.Найти модули этих чисел . 2.Перед полученным результатом поставить знак «минус». -7 + (-9) I-7I + I-9I = 7+9 =16 -7 + (-9) = - 16 Повторяем правило
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Подберите такое число, чтоб получилось верное равенство: а) -6 + … = -8; б...
Подберите такое число, чтоб получилось верное равенство: а) -6 + … = -8, б) … + (-3,8) = -4, в) -6,5 + … = - 10, г) … + (-9,1) = -10,1, д) … + (-3,9)= -13,9, е) – 0,2 + … = - 0,4. Задание 1 (-2) (-0,2) (-3,5) (-1) (-10) (-0,2)
4
Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: Найти модули этих чисел. Из...
Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: Найти модули этих чисел. Из большего модуля вычесть меньший. Перед полученным результатом поставить знак числа с большим модулем. -8 + 3 I-8I=8 I3I=3 т.к I-8I >, I3I, то -8 + 3 = -5 т.к. 8>,3, то 8 – 3 = 5 Повторяем правило
5
Выполните сложение: а) -7 + 11= б) -10 + 4= в) - 6 + 8= г) 7 + (-11) = д) 10...
Выполните сложение: а) -7 + 11= б) -10 + 4= в) - 6 + 8= г) 7 + (-11) = д) 10 + (- 4) = е) - 8 + 6 = ж) -11 + 7 = з) - 4 + 10 = и) -24 + 24 = Задание 2 4 -6 (-4) 6 -2 0 2 6 -4
6
Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: 1. Найти число, противоположное...
Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: 1. Найти число, противоположное вычитаемому. 2. К уменьшаемому прибавить это число. 25 – 40 40 – вычитаемое, - 40 – ему противоположное 25 + ( - 40) = = - (40 – 25) = - 15 Повторяем правило
7
Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 -...
Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 - 4 = е)2,18 – 4,18 = ж) 24 - 24 = з) 1 – 41 = и) -24 + 24 = Задание 3 -1,8 -6 -2 (-4) 6 -2 0 -40 0
8
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам е...
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам его концов, надо _________________________________ Завершить утверждение, выбрав нужную фразу из списка: 1. сложить координаты его левого и правого концов, 2. вычесть координаты его концов в любом порядке, 3. вычесть из координаты правого конца координату левого конца, 4. вычислить координату середины отрезка, которая и будет равна длине отрезка, 5. к координате правого конца прибавить число, противоположное координате левого конца.
9
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам...
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам его концов, надо вычесть из координаты правого конца координату левого конца. А В -3 0 4 х АВ = 4 – ( -3) = 4 + 3 = 7 ( един. отр.) | | |
10
11
Проверка А: I. 2,5 -21,5 2,5 -2,5 13а + 1 х = 2,5 -5; -8,8; +5. В: I. 0,1 -2...
Проверка А: I. 2,5 -21,5 2,5 -2,5 13а + 1 х = 2,5 -5, -8,8, +5. В: I. 0,1 -23,3 0,1 - 0,1 II. в + 7 III. X= 3 IV. -1, -3, -5,5.
12
Реши занимательную задачу 		Учитель предложил Незнайке решить дома следующее...
Реши занимательную задачу Учитель предложил Незнайке решить дома следующее задание: «Найти сумму всех целых чисел от - 499 до 501». Незнайка как обычно сел за работу, однако дело шло медленно. Тогда на помощь ему пришли мама, папа, бабушка. Вычисляли пока от усталости не стали смыкаться глаза. А вы, ребята, как бы решили такое задание?
13
Найти значение выражения: -499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501. Решение:...
Найти значение выражения: -499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501. Решение: -499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501= =(-499+499)+(-498+498)+(-497+497)+… …+(-1+1)+0+500+501= =500+501= =1001. Ответ: сумма всех целых чисел от - 499 до 501 равна 1001. Решение задачи
14
Кросс-опрос 1) Число, которому соответствует точка на координатной прямой… 2)...
Кросс-опрос 1) Число, которому соответствует точка на координатной прямой… 2) Из двух чисел на координатной прямой больше то число, которое расположено… 3) Число, не являющееся ни отрицательным, ни положительным… 4) Расстояние от числа до начала отсчета на числовой прямой… 5) Натуральные числа, им противоположные и нуль…
15
Домашнее задание 		Подготовиться к контрольной работе: -повторить правила; -р...
Домашнее задание Подготовиться к контрольной работе: -повторить правила, -решить № 1083 № 1093 № 1096(л, м).
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию