Презентация к уроку математики.1 класс.Сложение однозначных чисел с переходом через десяток

Урок математики в 1 классе. Тема урока. Сложение однозначных чисел с переходом через десяток. Закрепление. (Урок – сказка) Подготовила учитель начальных классов Курилова Татьяна Петровна Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Совхозная средняя общеобразовательная школа» Семилукского района Воронежской области

А вы умеете трудиться, решать задачи, примеры? «У нас в гостях Золушка»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Помоги Зайке собрать морковки!» Устный счёт

Жили-были дед да баба. Испекла бабка колобок. Румяный, горячий, поджаристый. Добрая сказка

Положила его бабка на окошко остывать. Радуется!

Катится колобок, катится, песенку поёт. Покатился колобок по дорожке.

Заяц и говорит: « Реши примеры, тогда отпущу!» Катится колобок, а навстречу ему Заяц.

Медведь и говорит:«Реши мне задачу, тогда отпущу!» Катится колобок, а навстречу ему медведь.

Волк и говорит: «Реши задачу, тогда отпущу!» Катится колобок, а навстречу ему волк.

Лиса и говорит: « Реши примеры, тогда отпущу!» А вот чертить отрезки, ты умеешь ? Катится колобок, а навстречу ему лиса.

-Спасибо вам, ребята, за помощь!- крикнул колобок и покатился по дорожке к деду и бабе.

Спасибо вам! Слово Золушке -Ребята, я очень рада за вас. Вы хорошо умеете решать простые и составные задачи, отличать их. -Умеете решать примеры. Умеете правильно комментировать. - А самое главное, вы- отличные помощники. -Вы помогли колобку справиться с заданиями. -Сказка стала доброй!

-Я дарю вам на память хрустальную туфельку. Рефлексия -Ребята, Золушка хочет проверить, как быстро вы научились решать примеры? - Решите эти примеры. - Проверим. -Как вы запомнили табличные случаи сложения? -У кого нет ошибок? - Кому нужна помощь? - Оцените свои знания с помощью «Светофора».

До свидания, Золушка! Приходи к нам ещё! Подведение итогов урока -Какие вычислительные умения мы совершенствовали сегодня на уроке? -Какие виды задач решали? -Какое задание было самым интересным? -А какое вызвало затруднение? М о л о д ц ы!

С п а с и б о з а внимание!