7

Презентация по теме Площадь 5 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
«Площадь»
«Площадь»
2
Умение выделять главное из определений, делать выводы. Развивать знания, умен...
Умение выделять главное из определений, делать выводы. Развивать знания, умения и навыки по теме «Площади». Оживить интерес к изучению геометрии.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
150-26= 95+64= 2x5x333= 60:5= 230x10= 32+148= 5м = см 5дм 1 см= см 5 ц 30 кг=...
150-26= 95+64= 2x5x333= 60:5= 230x10= 32+148= 5м = см 5дм 1 см= см 5 ц 30 кг= кг
4
Если какую-нибудь фигуру можно разбить на p квадратов со стороной 1 см, то е...
Если какую-нибудь фигуру можно разбить на p квадратов со стороной 1 см, то ее площадь равна p см² p p dell - null
5
Площадь прямоугольника равна произведению длин его сторон. S = а · в В квадра...
Площадь прямоугольника равна произведению длин его сторон. S = а · в В квадратных единицах. ( мм², см², дм², м², км² ) Как найти S прямоугольника? В чём измеряется S прямоугольника ?
6
S = 15 кв. ед. 1 кв. ед.
S = 15 кв. ед. 1 кв. ед.
7
8 см2 5 см · 3 см = 15 см2 15 см2
8 см2 5 см · 3 см = 15 см2 15 см2
8
Площадь прямоугольника S – площадь прямоугольника S а b S = a · b
Площадь прямоугольника S – площадь прямоугольника S а b S = a · b
9
S = a · а S а а
S = a · а S а а
10
11
12
Выбрать четырехугольники 2.Выбрать многоугольники 3.Выбрать прямоугольники и...
Выбрать четырехугольники 2.Выбрать многоугольники 3.Выбрать прямоугольники и квадраты 4.Найдите площади прямоугольников и квадратов
13
14
15
16
1 7 6 5 3 2 4 Одинаковая площадь: 1, 3 и 7; 2, 4, 5 и 6; S = 3 кв. ед. S = 4...
1 7 6 5 3 2 4 Одинаковая площадь: 1, 3 и 7, 2, 4, 5 и 6, S = 3 кв. ед. S = 4 кв. ед. Если фигуры имеют одинаковую площадь, то они равны?
17
№ 196 1 7 6 5 3 2 4 Равные фигуры: 1 и 7; 2 и 6; 4 и 5.
№ 196 1 7 6 5 3 2 4 Равные фигуры: 1 и 7, 2 и 6, 4 и 5.
18
Есть ли на рисунке равные фигуры? 1 7 6 5 3 2 4
Есть ли на рисунке равные фигуры? 1 7 6 5 3 2 4
19
4. Нарисуйте фигуру той же площади, что и фигура на рисунке 2, но другой фор...
4. Нарисуйте фигуру той же площади, что и фигура на рисунке 2, но другой формы.
20
S1 S2 S1 S2 S = S1 + S2 S1 S2
S1 S2 S1 S2 S = S1 + S2 S1 S2
21
22
23
О каких геометрических фигурах шел разговор на уроке? Что нужно знать, чтобы...
О каких геометрических фигурах шел разговор на уроке? Что нужно знать, чтобы найти площади прямоугольника, квадрата? Пригодятся ли вам в жизни полученные знания? Где? Что на уроке было самым сложным, простым?
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию