Презентация по математике на тему Решение уравнений (2 класс)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Победителей ждет сокровищница!

Вычисли удобным способом: 289 + 136 + 11 = 436 578 + 5 – 278 = 305 382 + 509 – 182 = 709 796 + 4 – 196 = 604 374 + 205 – 74 = 505

14 : Х = 2 Х 9 = 18 24 : Х = 3 Х : 3 = 4 7 Х = 21

Бревно распилили на 6 частей. Сколько распилов сделали? За столом сидели 2 дочки, 2 матери и одна бабушка. Сколько человек сидели за столом? Петя Задачкин задумал число и прибавил к нему 12. Сумма получилась на 3 меньше, чем число 16. Какое число было задумано? В классе 16 учеников. Сколько потребовалось парт, чтобы рассадить всех детей? 5, 3, 1, 8

Я понял … Я умею … Я могу… Себя я могу похвалить за …. Главная сокровищница – наш ум, а сокровища - это наши знания и умения!

Молодцы!