Презентация на тему Многочлены

Многочлены

ОБОБЩЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ : «МНОГОЧЛЕНЫ» Цель урока

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

НАСТРОИМСЯ НА УРОК! А ЕСТЬ ЛИ ВОПРОСЫ? АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ. НАД ЧЕМ РАБОТАТЬ И ГДЕ ? ЕСТЬ ЛИ ОШИБКА ? САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. ИТОГИ УРОКА. План урока

№ 718 а) (x+5)(x+1) б) (x-3)(x+2) в) (a-1)(a-4) г) (a+2)(a-8) ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: №752 (б,в,г), 771 (а,в,д). Проверка Д/З

СУММА ОДНОЧЛЕНОВ. 6 m3n - 1- 3mn2+ 4m3n - 8 5x2 + 8x -3 3y3 Что называют одночленом? Произведение чисел, переменных и их степеней. Что такое многочлен?

Какие многочлены вы знаете? Стандартные и нестандартные. Какой многочлен называется многочленом стандартного вида? Если каждый член многочлена является одночленом стандартного вида и этот многочлен не содержит подобных членов, то его называют многочленом стандартного вида. Привести многочлен к стандартному виду: 11a5 - 8a 5+ 3a5 + в =6а5+ в Что можно определить у многочлена? Степень

Что такое степень многочлена? Степенью многочлена стандартного вида называют наибольшую из степеней входящих в него одночленов . Определим степень нашего многочлена? Пятая.

7,5а - ( 2,3 а + 0,4 а3) =  8 у2 + ( 3,8 х - 2,5 у2 ) = -3z (-5z3 + 2z2 – z + 1)  = проверка ответа =7,5 а - 2,3 а – 0,4 а3=5,2а-0,4а3 =8у2 + 3,8 х -2,5у2 = 5,5у2 +3,8 х =15 z4 – 6 z3 +3 z2 – 3 z Какие действия мы осуществили? Складывали, вычитали и умножали. Решите примеры

Назовите правила сложения, вычитания и умножения ? Если перед скобками стоит знак «+», то члены, которые заключены в скобки записывается с теми же знаками, если перед скобками стоит знак «-», то члены, заключенные в скобки, записывают с противоположными знаками. Чтобы умножить одночлен на многочлен нужно умножить этот одночлен на каждый член многочлена и полученные произведения сложить.

Выполни устно : 9m - 6n -12p= в3- в6 + в9= Какие действия мы можем осуществить с данными многочленами? Ответы = 3( 3m – 2n- 4p) = в3(1- в3 + в 6) .

№752 №769 745 а, б. Решите примеры

6а +( х +3в – 1)= 6а + х +3 в - 1 5у- ( 2х – а + в)= 5у - 2х + а + в 5у -2х + а – в 5 х2 - 12 у2 -1 -2х2 +6у2 +1 = 3х2 – 18 у2 3х2 - 6у2 2х( 6х +у) =12 х2+2ух -16у(2х – 3у2 +1)= -32 ух + 48 у2 -16 у -32 ух + 48 у3 -16 у 3ав2 – 6 в = 3 в(ав - 3) 3в ( ав – 2 ) 2( х + у) - 3а(х + у) = (х + у) ( 2+ 3а) ( х + у) ( 2 – 3а) Есть ли ошибка?

НА УРОКЕ МЫ ПОВТОРИЛИ: ПОНЯТИЕ МНОГОЧЛЕНА. ВИДЫ МНОГОЧЛЕНА. СПОСОБЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ С МНОГОЧЛЕНАМИ. ПРАВИЛА СЛОЖЕНИЯ,ВЫЧИТАНИЯ И УМНОЖЕНИЯ. Итог урока