Презентация Отчет по проведению недели математики в сельской школе

2 декабря 2013 года в нашей школе на общешкольной линейки была открыта неделя математики Всем! Всем! Всем!  Указ: Ее Величество королева математики приказывает прочитать указ со вниманием и выполнять с усердием. Приказываю своим подданным: Всем выучить таблицу умножения. Всем классам выпустить стенгазету о математике. Приказываю принять участие во всех конкурсах со 2 по 7 декабря А сейчас поспешите выполнять указ Ее Величества! Удачи вам! . Оргкомитет в лице учителей математики( Давыдовой Т.Н. и Илюхиной Л.Н.) объявил о проведении домашних конкурсов: 1. Доклады об ученых-математиках. Рефераты, сочинения по математике, рассказы об исследованиях и открытиях в области математики.   2.        «Рисуем из чисел и геометрических фигур» 3.        «Кроссводомания» (составь кроссворд).

На следующий день начался выпуск классных стенгазет «Из жизни великих математиков».

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Следующим шагом стало проведение под руководством Давыдовой Т.Н. математического боя для учащихся 7-9 классов, цель которого заключалась в том, чтобы развить интерес детей к математике, развить математические способности, сформировать умение использовать знания в нестандартной ситуации, сформировать товарищеское доброжелательное отношение к членам команды и соперникам, научить толерантности.

5 декабря Илюхиной Л.Н. была проведена математическая экспедиция для учащихся 5 классов, в ходе которой ученики посещали различные станции, на которых выполняли соответствующие задания. Первой станцией была станция Ребусная, для прохождения которой ребятам потребовалось немало усилий. Задания были такого типа, например: М Т З Е

Затем ребят ждала станция Угадай-ка, на которой им предлагалось пройти такие задания: 1.Из Москвы в Киров вышел пассажирский поезд со скоростью 50 км/ч. В то же время из Кирова навстречу 1-му отправили скорый поезд, делающий 60 км/ч. Какой из этих поездов будет дальше от Москвы в момент встречи? 2.Представь себе, что ты машинист поезда, ведущего состав из Твери в Санкт-Петербург. Всего в составе поезда 13 вагонов. Обслуживается бригадой из 30 человек. Начальнику поезда 46 лет. Помощник машиниста на 3 года старше машиниста. Сколько лет машинисту поезда?

Потом ученики посетили станцию Решай-ка, пройдя которую, отправились на последнюю станцию Фигурки, которая показалась им одной из самых ярких. Там их ожидали подобные задания: Угадай формулу P=4a P=2(a+b) S=a² V=a³ S=a·b S=(ab):2 V=a·b·c

На следующий день Давыдовой Т.Н. была проведена Викторина «Математика в жизни» для учащихся 6-7 классов. Викторина содержала такие вопросы: 1.Какой город в России назван «в честь» знака математической операции? (Ответ: Минусинск, Красноярский край). 2.В какие «цифры» люди одеваются? (Ответ: В костюм-двойку и костюм-тройку) и т.д. Также Давыдова Т.Н. провела викторину «Квадрат или круг» в 8-9 классах. Ребятам предлагались такие вопросы: 1.Кто такие нематоды? (Ответ: Круглые черви). 2.Как иначе называют юбилейную дату? (Ответ: круглая) и т.д. А для старшеклассников Илюхина Л.Н. организовала викторину «Шар или куб». Задания были такими, например: 1.Какая бывает молния? (Ответ: шаровая). 2.Как иначе называют объем помещения? (Ответ: Кубатура) и т.д.

Но вот неделя математики подошла к концу и 7 декабря на общешкольной линейки было объявлено и её «закрытие». Также были подведены итоги недели и состоялась церемония награждения победителей в отдельных номинациях, чествование «самого математического» класса. После этого был произведен анализ проведения дней математики на заседании методического объединения.