7
  • Презентации
  • Презентация по математике на тему Деление суммы на число (3 класс)

Презентация по математике на тему Деление суммы на число (3 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
ДЕЛЕНИЕ СУММЫ НА ЧИСЛО
ДЕЛЕНИЕ СУММЫ НА ЧИСЛО
2
ЦЕЛИ: - научить детей различным способам деления суммы на число, каждое слага...
ЦЕЛИ: - научить детей различным способам деления суммы на число, каждое слагаемое которой делится на это число, - развивать вычислительные навыки, наблюдательность, умение классифицировать, анализировать, сравнивать, обобщать, - воспитывать уважительное отношение друг к другу, чувство взаимопомощи.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: Технология проблемного обучения (постановка проблемы...
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: Технология проблемного обучения (постановка проблемы при изучении нового материала). Технология применения средств ИКТ (использование мультимедийного продукта - презентации). Технология подготовки учителя к компьютерным занятиям (разработка мультимедийного продукта – презентации). 4. Здоровьесберегающие технологии (проведение физминутки, контроль за осанкой во время письма).
4
1. Решите задачу: 	6 красных и 8 зелёных яблок разложили поровну на две тарел...
1. Решите задачу: 6 красных и 8 зелёных яблок разложили поровну на две тарелки. Сколько яблок положили на каждую тарелку?
5
6
Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố (6 + 8) : 2 = 7 (я.) на каждой тарелке. Ответ: 7...
Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố (6 + 8) : 2 = 7 (я.) на каждой тарелке. Ответ: 7 яблок. 1 тарелка 2 тарелка
7
Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố 1 тарелка 2 тарелка 6 : 2 + 8 : 2 = 3 + 4 = 7 (я....
Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố Ố 1 тарелка 2 тарелка 6 : 2 + 8 : 2 = 3 + 4 = 7 (я.) на каждой тарелке. Ответ: 7 яблок.
8
Солнце землю греет слабо, (Руки вверх и вниз.) По ночам трещит мороз, (Руки н...
Солнце землю греет слабо, (Руки вверх и вниз.) По ночам трещит мороз, (Руки на пояс, наклоны в стороны.) Во дворе у снежной Бабы (Руки на пояс, поворот вокруг себя.) Побелел морковный нос. (Дети показывают нос.) В речке стала вдруг вода Неподвижна и тверда, (Прыжки на месте.) Вьюга злится, Снег кружится, (Дети кружатся.) Заметает все кругом Белоснежным серебром. (Имитируют движения руками.)
9
2. Выполнение №2 на стр. 13 (аналогично предыдущей задаче) – коллективно. 3....
2. Выполнение №2 на стр. 13 (аналогично предыдущей задаче) – коллективно. 3. № 1, стр. 13 - коллективно. 4. № 2, стр. 13 – самостоятельно.
10
5. Найдите значения выражений: (7 + 2) ● 3 = (30 + 7) ● 2 = 8 ● 3 + 2 ● 3 = (...
5. Найдите значения выражений: (7 + 2) ● 3 = (30 + 7) ● 2 = 8 ● 3 + 2 ● 3 = (30 + 15) : 3 = 5 – (10 + 6) = (6 + 8) – 7 =
11
Домашнее задание: № 5, страница 13
Домашнее задание: № 5, страница 13
12
МОЛОДЦЫ! СПАСИБО ЗА УРОК!
МОЛОДЦЫ! СПАСИБО ЗА УРОК!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию