- Презентации
- Урок по математике на тему Сан аралықтары (6 класс)
Урок по математике на тему Сан аралықтары (6 класс)
Автор публикации: Хадет С.Х.
Дата публикации: 15.07.2016
Краткое описание:
1
![6кл: Тақырыбы: §5.6.Сан аралықтары.]()
6кл: Тақырыбы: §5.6.Сан аралықтары.
2
![Үй тапсырмасын тексеру:/Ауызша/ а саны в санынан үлкен болса, в саны ..........]()
Үй тапсырмасын тексеру:/Ауызша/ а саны в санынан үлкен болса, в саны ....... а санынан кіші болады. 2) Санды теңсіздіктің екі жақ бөлігіне де бірдей санды қосқаннан....... теңсіздік өзгермейді. 3) Санды теңсіздіктің екі жақ бөлігін де бірдей оң санға көбейтсек н/е бөлсек..... теңсіздік белгісі өзгермейді. 4) Санды теңсіздіктің екі жақ бөлігін де бірдей теріс санға көбейтсек н/е бөлсек,..... теңсіздік белгісін қарама-қарсы белгіге өзгерту керек.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Үй тапсырмасын тексеру:/Жазбаша/ Теңсіздіктерді мүшелеп көбейтіңдер: 52 Теңс...]()
Үй тапсырмасын тексеру:/Жазбаша/ Теңсіздіктерді мүшелеп көбейтіңдер: 5<,9 және 4>,2 Теңсіздіктерді мүшелеп көбейтіңдер: 0,3>,0,2 және 1,5<,4 9<,х<,12 және 4<,у<,7 қос теңсіздіктерін көбейтіңдер 12<,25 теңсіздігін 5<,6 теңсіздігіне бөлуді орындаңдар. 5,6>,3,2 теңсіздігін 8>,7 теңсіздігіне бөлуді орындаңдар.
4
![Ой толғау құрастыру./Жаңа сабақты бастау/ Сан аралықтары]()
Ой толғау құрастыру./Жаңа сабақты бастау/ Сан аралықтары
5
![[-4; 3] - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Кесінді.]()
[-4, 3] - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Кесінді.
6
![[-2; 4) - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Жартылай интервал]()
[-2, 4) - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Жартылай интервал
7
![[8; +∞) - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Cәуле]()
[8, +∞) - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Cәуле
8
![(-∞; 5) - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Ашық сәуле.]()
(-∞, 5) - Сан аралығының белгіленуін қалай атайды? Жауабы: Ашық сәуле.
9
![Сәйкестікті тап:]()
10
![Сәйкестікті тап: [-4; 3] х]()
Сәйкестікті тап: [-4, 3] х<,5 [-2, 4) х≥ 8 [8, +∞) -2≤х<,4 (-∞, 5) -4≤х≤3
11
![Семантикалық карта(мағынаны тану): Белгіленуі Аралық (2; 7) [-4; 3] [-2;4) [8...]()
Семантикалық карта(мағынаны тану): Белгіленуі Аралық (2, 7) [-4, 3] [-2,4) [8,+∞) (-∞, 5)
12
![Сыныпта орындауға арналған тапсырмалар. №986 ;№987(3 -5); №988; №989(3-5); №...]()
Сыныпта орындауға арналған тапсырмалар. №986 ,№987(3 -5), №988, №989(3-5), №9903-5), №986, №987(3-5), №988, №989(3-5), №990(3-5),
13
![Үй жұмысын беру: §5.6.Оқу.№987(1 -2); №989(1-2); №990(1-2); §5.6.Оқу. №987(1...]()
Үй жұмысын беру: §5.6.Оқу.№987(1 -2), №989(1-2), №990(1-2), §5.6.Оқу. №987(1-2), №989(1-2), №990(1-2),