- Презентации
- Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
Автор публикации: Чернова И.В.
Дата публикации: 08.08.2016
Краткое описание:
1
![Подготовила Учитель математики МБОУ КСОШ №19 Чернова И.В.]()
Подготовила Учитель математики МБОУ КСОШ №19 Чернова И.В.
2
![Переместительное и сочетательное свойства умножения: ас=са 2•а•3=2•3•а=6•а]()
Переместительное и сочетательное свойства умножения: ас=са 2•а•3=2•3•а=6•а
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![как раскрывают скобки, перед которыми стоит знак «+»? как раскрыть скобки, п...]()
как раскрывают скобки, перед которыми стоит знак «+»? как раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «-»? а + (- с + р) = а – с + р 31 – (-9 – 50) = 31 + ( 9 + 50) = = 31 + 9 + 50 = 90
4
![]()
5
![Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?]()
Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?
6
![Вес одного яблока 200 граммов. Какую часть килограмма весит это яблоко?]()
Вес одного яблока 200 граммов. Какую часть килограмма весит это яблоко?
7
![Воронёнок гулял один час. 15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учи...]()
Воронёнок гулял один час. 15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учился летать. Какую часть часа воронёнок ловил бабочек, а какую – учился летать?
8
![Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________, знайте,...]()
Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________, знайте, Под чертою – __________. Дробь такую, непременно, Надо звать ____________. Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________. Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________. числитель знаменатель обыкновенной знаменатель числитель
9
![Какие дроби называются правильными, а какие неправильными? Какие из данных др...]()
Какие дроби называются правильными, а какие неправильными? Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными? Расположите дроби в порядке возрастания:
10
![К л а с с н а я р а б о т а. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаме...]()
К л а с с н а я р а б о т а. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
11
![+ = - = = 17 конфет]()
12
![№ 1011]()
13
![]()
14
![№ 1018 (дополнительно: № 1005, 1006)]()
№ 1018 (дополнительно: № 1005, 1006)
15
![0 0 а 13 32 82 125 27 44 14 17 b 9 32 3 47 27 44 28 123 a+b...]()
0 0 а 13 32 82 125 27 44 14 17 b 9 32 3 47 27 44 28 123 a+b 82 125 22 17 a-b 22 47 56 123
16
![Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между обыкнове...]()
Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между обыкновенными дробями и музыкой? Ребята, которые учатся в музыкальной школе знают, как связаны ноты и дроби. Чтобы найти длину такта, нужно сложить дроби. 3 4 6 8
17
![Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? Как вычитают дроби с одинак...]()
Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?
18
![Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетито...]()
Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Франс А.
19
![п.26, № 1041 Конкурс сказок продолжается!]()
п.26, № 1041 Конкурс сказок продолжается!