- Презентации
- Презентация по математике на тему Правильные и неправильные дроби
Презентация по математике на тему Правильные и неправильные дроби
Автор публикации: Филиппова О.О.
Дата публикации: 21.04.2016
Краткое описание:
1
![]()
2
![Цели урока: Сегодня на уроке я хочу: Узнать…. Научиться….. Составлять…. Понят...]()
Цели урока: Сегодня на уроке я хочу: Узнать…. Научиться….. Составлять…. Понять…….
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Сравнение дробей С одинаковыми знаменателями С одинаковыми числителями С разн...]()
Сравнение дробей С одинаковыми знаменателями С одинаковыми числителями С разными знаменателями
4
![и и и 1. Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями и и и]()
и и и 1. Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями и и и
5
![2. Сравнение дробей с одинаковыми числителями и и и]()
2. Сравнение дробей с одинаковыми числителями и и и
6
![3. Сравнение дробей с разными знаменателями]()
3. Сравнение дробей с разными знаменателями
7
![Сократить дроби]()
8
![Приведите дробь к новому знаменателю к знаменателю 30 к знаменателю 28 к знам...]()
Приведите дробь к новому знаменателю к знаменателю 30 к знаменателю 28 к знаменателю 18
9
![Пирог разрезали на 8 долей. На тарелку положили 3 доли]()
Пирог разрезали на 8 долей. На тарелку положили 3 доли
10
![Пирог разрезали на 8 долей. На тарелку положили 8 долей Дробь, в которой числ...]()
Пирог разрезали на 8 долей. На тарелку положили 8 долей Дробь, в которой числитель равен знаменателю, называют неправильной дробью.
11
![Возьмем два пирога. Разрежем каждый на 8 долей. Положим на блюдо 11 таких дол...]()
Возьмем два пирога. Разрежем каждый на 8 долей. Положим на блюдо 11 таких долей!
12
![Дробь, в которой числитель равен знаменателю, называют неправильной дробью. Д...]()
Дробь, в которой числитель равен знаменателю, называют неправильной дробью. Дробь, в которой числитель больше знаменателя, называют неправильной дробью. Дробь, в которой числитель меньше знаменателя, называют правильной дробью. <, 1 = 1 >,1
13
![Дан ряд дробей: Какая из дробей лишняя? Почему? Числитель больше знаменателя...]()
Дан ряд дробей: Какая из дробей лишняя? Почему? Числитель больше знаменателя Какая из дробей лишняя? Почему? Числитель равен знаменателю
14
![Загрузим в грузовик правильные дроби, для этого щелкни по ним мышкой. ; ; ; ;...]()
Загрузим в грузовик правильные дроби, для этого щелкни по ним мышкой. , , , , , , , , , , ,
15
![Загрузим в поезд неправильные дроби, для этого щелкни по ним мышкой. ; ; ; ;...]()
Загрузим в поезд неправильные дроби, для этого щелкни по ним мышкой. , , , , , , , , , , , , , ,
16
![№ 377 а) правильные дроби: б) неправильные дроби:]()
№ 377 а) правильные дроби: б) неправильные дроби:
17
![Выполните тест устно: 1) Если числитель больше знаменателя, то дробь - а) пра...]()
Выполните тест устно: 1) Если числитель больше знаменателя, то дробь - а) правильная, б) неправильная, в) обыкновенная. 2) Если числитель меньше знаменателя, то дробь- а) правильная, б) неправильная, в) обыкновенная. 3) Дробь будет неправильной, если: а)с=6, б)с=3, в)с=5. 4) Найдите два значения а, при которых дробь будет неправильной и меньше . а = 10, а = 11
18
![Подведение итогов Мне удалось: Узнать…. Научиться….. Составлять…. Понять……. Д...]()
Подведение итогов Мне удалось: Узнать…. Научиться….. Составлять…. Понять……. Достигли ли вы поставленной цели? Что не получилось сегодня и почему?
19
![Домашнее задание Придумать самим 2 задания: На отыскание правильной и неправи...]()
Домашнее задание Придумать самим 2 задания: На отыскание правильной и неправильной дробей. На сравнение дробей. Записать эти задания на лист(карточку) Прорешать все задания в тетради
20
![«Дерево удовлетворённости» По окончании урока учащиеся прикрепляют на дереве...]()
«Дерево удовлетворённости» По окончании урока учащиеся прикрепляют на дереве листья, цветы, плоды: Плоды – урок прошёл полезно, плодотворно, Цветок – урок прошёл довольно неплохо, Зелёный листок – не совсем удовлетворён уроком, Жёлтый листок – урок не понравился, скучно.
21
![]()