- Презентации
- Презентация для выступления на педсовете Основные компоненты коммуникативной ситуации
Презентация для выступления на педсовете Основные компоненты коммуникативной ситуации
Автор публикации: Леонова Н.Г.
Дата публикации: 18.08.2016
Краткое описание:
1
![ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ Учитель-логопед МКДОУ № 381 Леон...]()
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ Учитель-логопед МКДОУ № 381 Леонова Наталья Григорьевна
2
![КОММУНИКАЦИЯ (от лат. – сообщение, передача) Средства массовой коммуникации О...]()
КОММУНИКАЦИЯ (от лат. – сообщение, передача) Средства массовой коммуникации Обмен информацией (общение) Инженерные линии связи
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Виды коммуникаций]()
4
![Виды коммуникаций]()
5
![Говорящий (адресант) Слушающий (адресат) Отношения между ними Тон общения Цел...]()
Говорящий (адресант) Слушающий (адресат) Отношения между ними Тон общения Цель общения Средства общения Способ общения Место общения Коммуникативная ситуация Это «действующие лица» и «сцена действия» – условия, обстановка, в которой происходит коммуникация. Самое главное – привести свое речевое поведение в соответствие с коммуникативной ситуацией
6
![Адресат и адресант Кроме главных «действующих лиц», могут быть и «свидетели»]()
Адресат и адресант Кроме главных «действующих лиц», могут быть и «свидетели»
7
![Официальная Нейтральная Дружеская Тональность общения (социальная роль общающ...]()
Официальная Нейтральная Дружеская Тональность общения (социальная роль общающихся)
8
![У каждого может быть своя: у адресанта – одна, а у адресата – другая. Цель об...]()
У каждого может быть своя: у адресанта – одна, а у адресата – другая. Цель общения
9
![Речевые – внутренняя и внешняя речь (устная и письменная) Неречевые – жесты,...]()
Речевые – внутренняя и внешняя речь (устная и письменная) Неречевые – жесты, мимика, кивки, поза, положение в пространстве, взгляд, интонация, темп, тембр голоса, смех, апплодисменты Средства общения
10
![Способ общения]()
11
![https://ru.wikipedia.org/wiki http://sociolinguistics.academic.ru http://www....]()
https://ru.wikipedia.org/wiki http://sociolinguistics.academic.ru http://www.students.by http://psyfactor.org/lybr2-3.htm Источники информации: