- Презентации
- Презентация к уроку произношение Дифференциация звуков С - Ц (1 класс)
Презентация к уроку произношение Дифференциация звуков С - Ц (1 класс)
Автор публикации: Дорохова К.В.
Дата публикации: 14.10.2016
Краткое описание:
1
![Звук [с] Буквы С,с. Звук [ц] Буквы Ц,ц. Данное пособие может быть использован...]()
Звук [с] Буквы С,с. Звук [ц] Буквы Ц,ц. Данное пособие может быть использован...
2
![Доброе утро!]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Говорить с тобою мы Чётко, правильно должны. Чтобы звуки зазвучали, Чтобы вс...]()
Говорить с тобою мы Чётко, правильно должны. Чтобы звуки зазвучали, Чтобы вс...
4
![Загадка: На шесте дворец, Во дворце певец. А зовут его….]()
Загадка: На шесте дворец, Во дворце певец. А зовут его….
5
![Тема урока Звуки: [с] - [ц]]()
Тема урока Звуки: [с] - [ц]
6
![Губы растянуть в улыбке так, чтобы были видны зубки. Затем губы вытянуть впер...]()
Губы растянуть в улыбке так, чтобы были видны зубки. Затем губы вытянуть впер...
7
!["Месим тесто" Улыбнуться. Пошлёпать языком между губами — "пя-пя-пя-пя-пя..."...]()
"Месим тесто" Улыбнуться. Пошлёпать языком между губами — "пя-пя-пя-пя-пя..."...
8
!["Блинчик" Улыбнуться. Приоткрыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу.]()
"Блинчик" Улыбнуться. Приоткрыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу.
9
!["Чистим зубки" Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка с внутренней стороны...]()
"Чистим зубки" Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка с внутренней стороны...
10
![Звуковая зарядка]()
11
![Назови звук Особенности артикуляции Губки в улыбке; Зубки сближены; Широкий к...]()
Назови звук Особенности артикуляции Губки в улыбке; Зубки сближены; Широкий к...
12
![Назови звук Особенности артикуляции Губки в улыбке, зубы видны; Зубки сближен...]()
Назови звук Особенности артикуляции Губки в улыбке, зубы видны; Зубки сближен...
13
![ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА Звук [ С ] Звук [ Ц ] С Ц]()
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА Звук [ С ] Звук [ Ц ] С Ц
14
![согласный согласный твёрдый всегда твёрдый долгий глухой в улыбке в улыбке уп...]()
согласный согласный твёрдый всегда твёрдый долгий глухой в улыбке в улыбке уп...
15
![Мимика лица Чтобы маску изготовить, Себя надо подготовить. Физминутку проведё...]()
Мимика лица Чтобы маску изготовить, Себя надо подготовить. Физминутку проведё...
16
![Встали, плечи опустили, Грусть – печаль изобразили.]()
Встали, плечи опустили, Грусть – печаль изобразили.
17
![Развели подальше руки, Не будем умирать от скуки. Радость на лице у вас – Пок...]()
Развели подальше руки, Не будем умирать от скуки. Радость на лице у вас – Пок...
18
![Если чем – то удивились, То в лице вы изменились. Руки к верху поднимите – Уд...]()
Если чем – то удивились, То в лице вы изменились. Руки к верху поднимите – Уд...
19
![Рассердились вы на что – то. Сделайте мне три притопа. Брови сдвинули, оскал....]()
Рассердились вы на что – то. Сделайте мне три притопа. Брови сдвинули, оскал....
20
![Если хитрый весельчак, Сделайте вот просто так: Подмигнули, улыбнулись. И на...]()
Если хитрый весельчак, Сделайте вот просто так: Подмигнули, улыбнулись. И на...
21
![Дифференциация звуков [С] и [Ц]. С Ц]()
Дифференциация звуков [С] и [Ц]. С Ц
22
![]()
23
![Поиграем: Игра «Футбол» Игра - раскраска «Ну, погоди!» Составить схему слова:]()
Поиграем: Игра «Футбол» Игра - раскраска «Ну, погоди!» Составить схему слова:
24
![Ну, погоди! г. Петрозаводск МОУ «Средняя школа №46» Дорохова К. В. – учитель...]()
Ну, погоди! г. Петрозаводск МОУ «Средняя школа №46» Дорохова К. В. – учитель...
25
![с]()
26
![ц]()
27
![с]()
28
![ц]()
29
![с]()
30
![ц]()
31
![ц]()
32
![с]()
33
![ц]()
34
![с]()
35
![ц]()
36
![ц]()
37
![А теперь – все танцуют!]()
38
![Молодцы! У вас всё получилось!]()
Молодцы! У вас всё получилось!
39
![Почитаем:]()
40
![]()
41
![]()
42
![]()
43
![]()
44
![«Слово заблудилось» 1 группа В каждой строчке найти слово, которое начинается...]()
«Слово заблудилось» 1 группа В каждой строчке найти слово, которое начинается...
45
![Составь предложение]()
46
![Составь предложение]()
47
![Составь предложение]()
48
![Составь предложение по схеме: КТО? ГДЕ?]()
Составь предложение по схеме: КТО? ГДЕ?
49
![согласный согласный твёрдый всегда твёрдый долгий глухой в улыбке в улыбке уп...]()
согласный согласный твёрдый всегда твёрдый долгий глухой в улыбке в улыбке уп...
50
![]()