- Презентации
- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ (ТВОРЧЕСКИЙ) ПРОЕКТ учащихся 3 «а» класса «Профессии моей семьи
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ (ТВОРЧЕСКИЙ) ПРОЕКТ учащихся 3 «а» класса «Профессии моей семьи
Автор публикации: Казусь Н.В.
Дата публикации: 06.05.2016
Краткое описание:
1
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ (ТВОРЧЕСКИЙ) ПРОЕКТ учащихся 3 «а» класса «Профессии моей семьи» Руководитель проекта : Казусь Нина Владимировна МОУ «Бугровская СОШ» 2015 - 2016 уч.год
2
Учащиеся 3 «а» класса МОУ «Бугровская СОШ» Внутришкольный проект
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Формирование познавательного интереса к людям труда и их профессиям, представление о важности и ценности каждой из профессий. Практическая цель проекта : Создание презентации , буклета по теме проекта , устного журнала Педагогическая цель проекта:
4
индивидуальные качества личности ( способности, склонности) необходимо учитывать при выборе будущей профессии. ГИПОТЕЗА:
5
этап. Организационно-подготовительный Изучение профессий своей семьи, анкетирование , презентация .Формирование групп учащихся. • Составление плана работы. • Формулирование вопросов для исследований. • Подбор информационных ресурсов для проекта . Планирование проекта
6
2. этап. Обучающий •Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. • Защита индивидуальных проектов . •. Определение групп по интересам. • Определение темы исследования каждой группы. • Определение этапов работы над проектом. • Планирование исследований (цели, гипотеза, методы). • Знакомство с критериями оценки работ. Планирование проекта
7
3 этап. Исследовательский • Работа по группам. Проведение исследований. • Самостоятельный поиск информации в Интернете. Помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп. • Сохранение результатов в формате Word. • Работа с печатными материалами. • Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту. • Составление плана презентации. • Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций. • Взаимооценка работы групп. Планирование проекта
8
4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта: Презентации: 1 группа – Экономические профессии 2 группа – Медицинские профессии 3 группа - Творческие профессии 4 группа – Правохранительная Подведение общих итогов – соответствие полученных результатов исследования, заданными критериями оценок. Планирование проекта
9
Выбор профессии – дело серьёзное Работа должна доставлять довольствие и быть тебе интересной. Подумай, чем тебе нравиться заниматься? Люди, которым нравиться читать и писать сочинения, выбирают себе, например, такие профессии: переводчик, журналист, историк. Кому нравится считать, становятся бухгалтерами, экономистами, банкирами. Любители общаться становятся психологами, менеджерами, консультантами. Многие стремятся стать врачами, воспитателями, пожарными, учёными и спасателями, чтобы помогать людям. Так что подумай, что тебе нравится делать, и пройди тест. Надеемся, он тебе поможет. тест: «Кем стать?»
10
Я обожаю: А играть в конструктор Б помогать по дому В читать Г рисовать и делать поделки Я не люблю: А писать сочинение Б сидеть без дела В уроки по математике Г делать чертежи В свободное время я лучше… А смастерю что-нибудь Б приготовлю обед В посмотрю познавательную передачу Г порисую или напишу стих А математика Б физкультура В русский язык, чтение Г пение, ИЗО Мои любимые уроки:
11
Мне нравится: А Считать свои расходы и доходы Б Ухаживать за животными В Учить иностранный язык Г Фантазировать Мне бы хотелось: А Изобрести что-нибудь Б Кого-нибудь спасти В Стать писателем Г Стать музыкантом или актёром ПОДСЧИТАЙ, КАКИХ ОТВЕТОВ - А, Б, В или Г У ТЕБЯ ПОЛУЧИЛОСЬ БОЛЬШЕ
12
БОЛЬШЕ А Ты можешь работать инженером, бухгалтером, экономистом, юристом БОЛЬШЕ Б Ты можешь стать врачом, спасателем, полицейским
13
БОЛЬШЕ В Ты можешь стать хорошим историком, писателем, переводчиком, журналистом БОЛЬШЕ Г Тебе подходят профессии: художник, актёр, музыкант, поэт.
14
Что получилось? Вывод : почти половина наших одноклассников выбрала профессии, связанные со спасением жизни людей.
15
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ 1 группа
16
17
МЕДИЦИНСКИЕ ПРОФЕССИИ 2 группа
18
19
ТВОРЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ 3 группа
20
21
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ПРОФЕССИИ 4 группа
22
23
Все профессии объединяет одно общее качество – ответственность
24
ПРОФЕССИИ НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ (ТВОРЧЕСКИЙ ПРОДУКТ)
25
26
27
Город Профессий Станция Творческая Станция Экономическая Океан Счастья Станция Медицинская Дорожная полицейская Озеро Любви родителей
28
29
Станция Экономическая
30
31
Океан Счастья
32
33
Станция Медицинская
34
35
Дорожная полиция
36
37
Станция Творческая
38
39
Озеро Любви родителей
40
В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
41
Спасибо ЗА ВНИМАНИЕ