- Презентации
- Тема: Воспитательная система класса направленная на формирование коммуникативности и сплоченности детского коллектива.
Тема: Воспитательная система класса направленная на формирование коммуникативности и сплоченности детского коллектива.
Автор публикации: Абхаликова А.К.
Дата публикации: 06.11.2016
Краткое описание:
1
ТЕМА «Воспитательная система класса направленная на формирование коммуникативности и сплоченности детского коллектива»
2
Как сплотить столь разных ребят в коллективе? Как воспитать в ребёнке хорошие качества? Как научить его уважительно относиться к окружающим? Как сформировать чувство собственного достоинства?
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
ПРИНЦИПЫ: - направлять - соуправлять - убеждать - организовывать -предоставлять свободу выбора.
4
Основные направления: духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное, общекультурное, социальное.
5
Воспитательную систему в классе Разрабатываем совместно с детьми и родителями систему воспитательной работы. В основе воспитательной работы лежит системный подход.
6
Воспитательная система класса С целью знакомства задание: написать мини - сочинение о себе, о своей семье, о своих увлечениях.
7
ПРОБЛЕМА № 1 Умение находить общий язык
8
ПРОБЛЕМА № 1 Темы классных часов: «Я в школе» «Все правила этикета», «Разговор о воспитании», «Учимся решать конфликты», «Совесть – это наш внутренний мир».
9
ПРОБЛЕМА № 2 Поведение умение вести себя в обществе.
10
Быть здоровым – это модно .
11
ПРОБЛЕМА № 2 Классные часы на темы: «Секреты поведения в обществе», «А на улице народ...», «Азбука поведения», «Что такое культура?», «Берегите язык» (о нецензурной брани).
12
ПРОБЛЕМА № 3 Ограниченный кругозор.
13
ПРОБЛЕМА № 3 Классные часы на темы: «Жизнь виртуальная и реальная», «Интернет за и против», «Компьютер враг или друг».
14
ПРОБЛЕМА № 3 «Человек и творчество. « Великие творения человечества», «Книга – верный помощник и друг», «Покорители космоса». «Профессии моих родителей», «Твори добро, не видя в нем заслуги», «Великие имена».
15
ПРОБЛЕМА № 4 Умение осветить
16
Умение осветить группы сменного состава где детям есть возможность проявить себя, как в роли руководителя и организатора, так и в роли подчиненного
17
Умение осветить для проведения классных часов создана творческая группа, где дети разделены на 4 группы, у каждой группы есть ответственный
18
Принципы воспитания - «Битва хоров», « Масленица», - открытое мероприятие ко дню Космонавтики, - выступление в детском саду перед дошкольниками, поездки в театры, в музеи способствуют формированию уважения, терпимости друг к другу.
19
Принципы воспитания Мероприятия способствуют формированию уважения, терпимости друг к другу.
20
Принципы воспитания В процессе деятельности формируются: - деловые качества, правильная самооценка, развиваются навыки общения совместного творчества, - чувство ответственности.
21
Принципы воспитания - привлекаю «трудных детей» к участию в классных и школьных мероприятиях, посещаю семьи провожу индивидуальные беседы с учащимися и родителями.
22
Принципы воспитания Чем воспитаннее будет каждая личность школьника, тем комфортнее и доброжелательнее будет обстановка сотрудничества.
23
Принципы воспитания Разнообразные формы и методы помогают: развивать активную личность создать сплоченный и дружный коллектив каждый из которого найдёт правильный путь в жизни.
24
Принципы воспитания Спасибо за внимание.