Презентация к внеклассному мероприятияю для 9 класса на тему Профессия, которую мы выбираем

ПРОФЕССИИ, КОТОРЫЕ МЫ ВЫБИРАЕМ Высокий профессионализм – обращённое в профессию творчество. Л. Гинзбург Автор презентации: Щербина Марина Яковлевна учитель химии высшей категории

«ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ, НУЖНО ЛИШЬ ТРИ УСЛОВИЯ – Всё остальное не имеет значения» (Б. Франклин).

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ТЕСТ «МОИ СКЛОННОСТИ» (ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОГО ТИПА ПРОФЕССИИ ПО Е.А. КЛИМОВУ) Человек-природа: 9 учащихся (12,8 %) Человек-техника: 11 учащихся (14,3%) Человек-человек: 17 учащихся (43,6%) Человек-знаковая система:10 учащихся (13%) Человек-художественный образ: 12 учащихся (16,3%)

ЧЕЛОВЕК - ЧЕЛОВЕК Учитель, врач, секретарь-референт, менеджер, продавец. Важно уметь устанавливать и поддерживать контакты с людьми, понимать их. Личные качества: устойчивое хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, умение разбираться в человеческих взаимоотношениях.

ЧЕЛОВЕК - ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ Писатель, художник, дизайнер, музыкант, артист. Важнейшие требования, которые предъявляют профессии этого типа,- одарённость в какой-либо области искусства, творческое воображение, образное мышление, трудолюбие.

КОСМЕТОЛОГ Врачебная специальность связана с умением определить тип кожи человека, назначить процедуры по уходу за ней. Специалист данной профессии должен знать болезни кожи и методы их лечения.

ИМИДЖМЕЙКЕР (ВНЕШНОСТЬ ПРЕДМЕТА) Специалист, который создаёт не только внешне приятный облик человека (манеры, речь, пластика). Обычно это люди с квалификацией психолога, специалиста по PR – технологиям.

МЕРЧЕНДАЙЗЕР Специалист по работе с потребителями на определённой территории с целью достижения положительных результатов в рекламе продаваемого товара и решении проблем, связанных с его качеством.

ПРОМОУТЕР Специалист по прямой рекламе товара. В обязанности входит работа с прохожими и посетителями магазина: он предлагает им определённый товар. Лучший вариант работы промоутера – работа на выставке или презентации.

«ЕСЛИ Я РАБОТАЮ ПО 14 ЧАСОВ В ДЕНЬ И 7 ДНЕЙ В НЕДЕЛЮ, ТО МНЕ ОПРЕДЕЛЁННО НАЧИНАЕТ ВЕЗТИ» (А. ХАММЕР)

«СЕКРЕТ УСПЕХА В ЖИЗНИ СОСТОИТ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА В ТОМ, ЧТОБЫ БЫТЬ ГОТОВЫМ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ УДОБНЫМ СЛУЧАЕМ, КОГДА ОН ПРИДЁТ» (Б. ДИЗРАЭЛИ).

«ОДИН РАЗ В ЖИЗНИ СЧАСТЬЕ СТУЧИТ В ДВЕРЬ КАЖДОГО, НО ЧАСТО ЭТОТ КАЖДЫЙ СИДИТ В СОСЕДНЕМ КАБАЧКЕ И НЕ СЛЫШИТ СТУКА» (М. ТВЕН).

ЖИЗНЬ НЕ СПРАВЕДЛИВА – ПРИВЫКАЙТЕ. 2. ОБЩЕСТВО СОВЕРШЕННО НЕ ВОЛНУЕТ ВАША САМООЦЕНКА. ОТ ВАС ЖДУТ ДОСТИЖЕНИЙ ПРЕЖДЕ ВСЕГО.

3. ЕСЛИ ВЫ ДУМАЕТЕ, ЧТО УЧИТЕЛЬ СЛИШКОМ СУРОВ ПО ОТНОШЕНИЮ К ВАМ, - ЭТО ЕЩЁ ЦВЕТОЧКИ. ПОДОЖДИТЕ, ПОКА У ВАС ПОЯВИТСЯ БОСС. 4. ЕСЛИ У ВАС ЧТО-ТО НЕ ВЫШЛО, ЭТО НЕ ВИНА ВАШИХ РОДИТЕЛЕЙ, ТАК ЧТО НЕ НАДО ХНЫКАТЬ, УЧИТЕСЬ НА СВОИХ ОШИБКАХ.

5. РОДИТЕЛИ НЕ ВСЕГДА БЫЛИ ТАКИЕ СКУЧНЫЕ, КАК ВАМ СЕЙЧАС КАЖЕТСЯ. МОЖЕТ БЫТЬ ПОСТОЯННАЯ ЗАБОТА О ВАС СДЕЛАЛА ИХ ТАКИМИ? ОНИ ВАС КОРМЯТ, ОДЕВАЮТ, СЛУШАЮТ КАКИЕ ВЫ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ. ТАК ЧТО ПРЕЖДЕ, ЧЕМ КРИТИКОВАТЬ ПОКОЛЕНИЕ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ, НАЧНИТЕ С СЕБЯ.

6. В ТЕЛЕВИЗОРЕ НЕ ПОКАЗЫВАЮТ НАСТОЯЩУЮ ЖИЗНЬ. В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ НЕ ПОЛУЧИТСЯ ВЕСЬ ДЕНЬ СИДЕТЬ В КАФЕ И БОЛТАТЬ С ДРУЗЬЯМИ. 7. ПОЛАСКОВЕЕ С «БОТАНИКАМИ». ОДИН ИЗ НИХ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ВАШИМ БОССОМ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ.

8. Жарить гамбургеры - ниже вашего достоинства? Ваши дедушки и бабушки считали совсем по-другому. Для них жарить гамбургеры было возможностью зацепиться в этой жизни. 9. Если у вас что-то не вышло, это не вина ваших родителей, так что не надо хныкать, УЧИТЕСЬ на своих ошибках

10. Быть может в вашей школе не корректно открыто называть неудачника неудачником и в вашей школе уже не осталось неудачников, но не в жизни. В некоторых школах уже не возможно остаться на второй год, потому что вам дается СТОЛЬКО попыток СДАТЬ экзамены, сколько необходимо для перевода в другой класс. В жизни все СОВСЕМ по-другому.

11. Жизнь не делится на семестры. У вас не будет летних каникул, и ваш работодатель не будет помогать вам НАЙТИ СЕБЯ. Вам придется делать это самим в свое свободное время.