Презентация Влияния гаджетов на современного подростка.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Филиал государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Калининградской области кадетская школа-интернат «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус» Исследовательская работа «Влияние гаджетов на современного подростка» Работу выполнил: Руководитель: Васильева И.В. Кадет 6 класса Б Кузнецов А.

Цель исследования – определить степень влияния гаджетов на подростков. Предмет исследования: влияние гаджетов на современного ученика. Объект исследования: кадеты 6-х классов ГБОУ КО КШИ «АПКМК» филиала г.Гусева.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи исследования Изучить информацию по данной проблеме. Провести анкетирование в 6 классах на гаджет- зависимость у гимназистов и проанализировать его, Создать мультимедийную презентацию по итогам работы.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Метод отбора и анализа литературы по данной проблеме, 2. Метод тестирования, 3. Метод опроса, 4. Метод обработки полученных данных, 5. Метод сравнительного анализа.

ГАДЖЕТЫ ГАДЖЕТЫ- (от англ. «gadget» -приспособление) это нестандартные и оригинальные приспособления, которые помогают человеку решить массу технических вопросов.

Гаджетозависимость – болезнь современности. Гаджетомания — стремление приобретать технические новинки. Причем не важно, нужна на самом деле человеку вещь или нет.

Проблемы гаджетомана Основная проблема гаджетомана в том, что он, как и большинство людей с психическим расстройством, не осознает своей зависимости. Как результат, люди превращаются в постоянных кормильцев армии маркетологов и компаний-производителей. Другая проблема, на которую редко обращают внимание, экологическая. Ежегодно миллионы устройств отправляются на свалки, только из-за морального устаревания.

Психологические и физиологические симптомы гаджет – аддикции хорошее самочувствие или состояние эйфории при использовании прибора невозможность оторваться от прибора или от покупки новой «игрушки» невозможность контролировать затраты, связанные с использованием прибора ощущение пустоты и депрессии без прибора или регулярного обновления гаджетов пренебрежение семьёй и друзьями проблемы с работой или учёбой

Гаджетомания сказывается на физическом уровне: сухость в глазах разрушается психика головные боли бессонница поражение нервных стволов правой руки, связанное с перенапряжением мышц.

статистика

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ - ЭКСПЕРИМЕНТ Принимая во внимание результаты исследований западных ученых и психологов, можно выдвинуть гипотезу о том, что современные школьники зависимы от использования портативных электронных устройств.

Результаты опроса по анкете № 1. Вопрос 6А 6Б Всего Играю в игры. 18 19 37 В образовательных целях. 8 7 15 Во время путешествий. 5 6 11 Просмотр ТВ, видео. 10 12 22 Для связи с друзьями, семьёй. 13 10 23 Для чтения. 8 5 13 Слушаю музыку. 15 18 33

Результаты опроса по анкете № 2   0-4 5-8 9-10 Количество респондентов 25 15 3     Низкая степень зависимости Высокая степень зависимости Гаджетомания

Для сравнения: влияние гаджет-зависимости на учащихся 6А и 6Б класса.

Выводы современные школьники зависимы от использования портативных электронных устройств. Этой зависимости подвержены 7 % школьников 6 классов, риск приобрести зависимость имеют 35 %. 86% учащихся применяют гаджеты только для развлечения, не зная обо всех функциональных возможностях устройства. На данный момент высокая зависимость учащихся присутствует, на мой взгляд, это объясняется тем, что учащиеся стали меньше времени уделять подготовке к урокам, занятиям в кружках, спортивных секциях.

РЕКОМЕНДАЦИИ время использования электронных устройств ограничивать до разумных пределов, чаще совершать прогулки и общение с друзьями, которые отвлекают от желания использовать гаджеты, читать книги, так как шелест страниц успокаивает нервную систему, внимательно изучать инструкцию по эксплуатации уже имеющихся гаджетов, чтобы убедиться в использовании имеющихся функций устройства в полном объёме, т.к. большая часть потребителей не использует и половины возможностей любимых приборов.

ЛИТЕРАТУРА http://rin.ru/novosti/9448/Gadzhetomanija__ndash__problema__o_kotoroj_ne_govorjat_.html http://www.geekdad.ru/blog/papanya/detskaya-gadzhetomaniya-blago-ili-zlo-perepost Википедия, свободная энциклопедия, “Всё о гаджетах”,  http://ru.wikipedia.org. Статья Е.Мурашовой: «Кого боятся подростки?» http://www.snob.ru/selected/entry/45522