7
  • Презентации
  • Творческий отчет по воспитательной работе за 2015-2016 учебный год

Творческий отчет по воспитательной работе за 2015-2016 учебный год

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Творческий отчет 2В класса МАОУ «СОШ № 6» п. Рефтинский Классный руководитель...
Творческий отчет 2В класса МАОУ «СОШ № 6» п. Рефтинский Классный руководитель: Рыбакова Е. А.
2
Добрый день, веселый час, начинаем наш показ.
Добрый день, веселый час, начинаем наш показ.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
В 2015 -2016 году в классе была реализована программа воспитательной работы...
В 2015 -2016 году в классе была реализована программа воспитательной работы «Я – гражданин России»
5
Программа “Я – гражданин России” составлена на основе Концепции духовно-нрав...
Программа “Я – гражданин России” составлена на основе Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, с учетом «Требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования», установленных Стандартом второго поколения и основной образовательной программы образовательного учреждения.
6
Цель программы: создание условий для формирования личности гражданина и патр...
Цель программы: создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения, совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у учащихся гражданственности и патриотизма как качеств конкурентоспособной личности, воспитание любви к Отечеству, духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей.
7
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи: - создавать условия...
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи: - создавать условия для эффективного гражданского и патриотического воспитания школьников, - утверждать в сознании и чувствах воспитанников гражданских и патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края, - развивать системы гражданского и патриотического воспитания через интеграцию урочной и внеурочной деятельности, обновление содержания образования, - воспитывать уважительного отношения к героическому прошлому Родины, ее истории, традициям через поисково-краеведческую работу
8
9
Организация работы по программе “Я – гражданин России” проходит во временных...
Организация работы по программе “Я – гражданин России” проходит во временных и тематических рамках: 1 класс «Маленькие Россияне», 2 класс «Моя Малая Родина», 3 класс «Россия – Родина моя», 4 класс «Я – гражданин России».
10
Класс – это семья. Семья, которая должна жить в доме, где ей будет тепло и к...
Класс – это семья. Семья, которая должна жить в доме, где ей будет тепло и комфортно, где ребенка любят и ценят, будут о нем заботиться настолько, что он станет интересен себе и другим. Наш коллектив мы начали строить в 2014 году. Вот класс, который вместе строим мы. А вот я- учитель, который ещё классный руководитель, А вот мои ученики, которые учатся в рефтинской школе, Активны в учёбе, внеклассной работе, В классе, который вместе мы строим.
11
А вот направления воспитательной работы В классе, который вместе строим мы....
А вот направления воспитательной работы В классе, который вместе строим мы. Они тесно связаны и все нам нужны. В нашем Отечестве – мы патриоты, В стране здоровья –мы спортсмены, Друзья- на острове Дружбы Таланты -на пике Творчества
12
Воспитательные мероприятия   1. Урок Мира. 2. Знакомства с символами родного...
Воспитательные мероприятия   1. Урок Мира. 2. Знакомства с символами родного края (герб, гимн, флаг). 3. Обязанности ученика в школе. Беседа. 5. Подумай о других. Беседа с элементами игры. 6. Я – ученик. Беседа с творческим заданием. 7. Родной край в древности. 8. Что посеешь, то и пожнешь. Беседа с элементами игры. 10. Мой портфель. Игра – экспромт. 11. Моя любимая мамочка. Презентация. 13. Мой любимый город. Беседа. 16. Самый уютный класс. Конкурс. 17. Экология нашего посёлка. Беседа. 18. День добрых волшебников. Вывешивание кормушек. 19. Я помощник в своей семье. Беседа с элементами игры. 20. Мы и наши права. Урок – игра. 21. Игры на развитие произвольных процессов. 23. Мама, папа, я – дружная семья. Конкурс – соревнование. 24. По каким правилам мы живем в школе? Игра. 25. Широкая Масленица. Игра. 26. Поэты и писатели нашего посёлка. 27. Здесь живет моя семья. Заочное путешествие  30. След Великой Отечественной войны в жизни родного края.. 31Урок Мужества. 32. Открытка ветерану. Акция. 33. Десант чистоты и порядка. 34. Знай и люби свой край. Викторина.
13
Правила жизни коллектива Люби и уважай каждого члена классного коллектива. Ум...
Правила жизни коллектива Люби и уважай каждого члена классного коллектива. Умей общаться с каждым. Будь внимателен ко всему, что тебя окружает. Будь хорошим собеседником. Помни, что дружба – путь к успеху. Помоги однокласснику, если ему трудно. Толерантные отношения – радость для каждого. Всегда помни о тех, кому сейчас плохо. Внимательно слушай учителя и выполняй его требования. Цель обучения – тренировка интеллекта. В любом предмете можно найти интерес. Думай о том, что учиться всегда интересно. Учиться надо не ради оценок. Контролируй своё время, не опаздывай на занятия. Не забывай выполнять возложенные на тебя обязанности в классе. Будь прилежным учеником – содержи свои вещи в порядке. Проявляй серьёзное отношение к выполнению домашнего задания. Принимай участие во всех школьных делах. Бережно относись к школьному имуществу. Люби и охраняй природу.
14
15
В классе, который вместе мы строим, есть крепкий фундамент: Это цель: услови...
В классе, который вместе мы строим, есть крепкий фундамент: Это цель: условия создать – творческих растить ребят, Которые учатся в рефтинской школе, Активны в учёбе и внеклассной работе В классе, который вместе мы строим. Чтобы цели достичь, нужно с технологиями дружить Мы проекты выполняем, кругозор свой расширяем. Фотографируем, снимаем, ИКТ мы применяем.
16
Обучение на основе «учебных ситуаций» История, рассказываемая по очереди (Гру...
Обучение на основе «учебных ситуаций» История, рассказываемая по очереди (Групповая работа) Тихая прогулка «Мы слушаем».  Утреннее послание. Выбор поэзии.  Берем интервью у героя.  Обзор.  Обложка книги.  Сортируем тексты.
17
«Путешествие капельки» Выполнил: Сергачёв Андрей ученик 2 «в» класса Кл. руко...
«Путешествие капельки» Выполнил: Сергачёв Андрей ученик 2 «в» класса Кл. руководитель: Рыбакова Е. А.
18
Жила-была капелька. И захотела она погулять. Спрыгнула капелька с тучки на з...
Жила-была капелька. И захотела она погулять. Спрыгнула капелька с тучки на землю и пошла гулять по лесу.
19
Встретила капелька зайчика и говорит ему: Давай с тобой дружить! Давай. – ск...
Встретила капелька зайчика и говорит ему: Давай с тобой дружить! Давай. – сказал зайчик. И пошли они вместе гулять и играть.
20
Когда капелька и зайчик отдыхали на полянке к ним подошёл медведь. И страшны...
Когда капелька и зайчик отдыхали на полянке к ним подошёл медведь. И страшным голосом зарычал: Как я хочу пить, капелька. я тебя сейчас съем. Капелька очень сильно испугалась и не знала что делать. Но зайчик решил спасти своего нового друга, он её взял на руки и побежал от медведя.
21
С тех пор капелька и зайчик – лучшие друзья. Они всегда играют вместе, зайчи...
С тех пор капелька и зайчик – лучшие друзья. Они всегда играют вместе, зайчик оберегает капельку и каждый день провожает её домой, на её тучку.
22
Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!
23
День знаний! 2015 год
День знаний! 2015 год
24
Путешествие на Шатский водопад
Путешествие на Шатский водопад
25
26
Новый год!
Новый год!
27
Клятва богатырей Обещаем бороться в бою честном! Друга в беде не бросать! Да...
Клятва богатырей Обещаем бороться в бою честном! Друга в беде не бросать! Да не посрамим земли русской! 23 февраля Февраль- соревнование для мальчиков
28
Сказка «Красная Шапочка на новый лад»
Сказка «Красная Шапочка на новый лад»
29
30
Песенку эту мы начинаем, Девочек наших мы поздравляем. Мы бы отдельно спели...
Песенку эту мы начинаем, Девочек наших мы поздравляем. Мы бы отдельно спели для каждой, Только поем мы очень неважно. Если дразнили мы вас обидно, Честное слово, нам очень стыдно. И не от злости, а по привычке Дергаем часто вас за косички. 8 марта
31
Классный час: «Песни, рождённые войной» Светлый праздник День победы Отмечает...
Классный час: «Песни, рождённые войной» Светлый праздник День победы Отмечает вся страна. Наши бабушки и деды Надевают ордена.
32
Есть в классе нашем творческие группы, которые активно во всём помогают, пору...
Есть в классе нашем творческие группы, которые активно во всём помогают, порученья выполняют. Ведь главное в классе- соуправление.
33
Участие в концертах
Участие в концертах
34
Концерт, посвященный Дню Победы
Концерт, посвященный Дню Победы
35
36
Участие в олимпиадах и тематических неделях 1,3, 5 место в школе в параллели...
Участие в олимпиадах и тематических неделях 1,3, 5 место в школе в параллели вторых классов в игровом конкурсе «Русский медвежонок» 3 место в школе в параллели вторых классов в игровом конкурсе «Кенгуру» 2 место в школе в параллели вторых классов в конкурсе чтецов «Поэты-рефтинцы» 1, 3 место в олимпиаде по русскому языку в параллели вторых классов 2,3 место в олимпиаде по математике 1,2,3 место в олимпиаде по окружающему миру. 1 место в областном конкурсе «Марш парков»
37
2 «В»
2 «В»
38
Здравствуй, 3 класс!
Здравствуй, 3 класс!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию