- Презентации
- Презентация Почему я работаю классным руководителем?( конкурс профессионального мастерства Самый классный классный)
Презентация Почему я работаю классным руководителем?( конкурс профессионального мастерства Самый классный классный)
Автор публикации: Кротова О.А.
Дата публикации: 06.11.2016
Краткое описание:
1
![Почему я работаю классным руководителем? МБОУ Ярская средняя общеобразователь...]()
Почему я работаю классным руководителем? МБОУ Ярская средняя общеобразовательная школа № 2 2015-2016 Классный руководитель 7б класса Кротова Ольга Анатольевна Нам многое дано и от нас многое ожидается. У нас есть обязанности перед другими людьми и перед самим собой. И ни одной из этих обязанностей мы не вправе пренебречь.
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![]()
4
![]()
5
![]()
6
![]()
7
![]()
8
![Цели и задачи воспитания учащихся класса на 2015-2016 учебный год. Цель: Соз...]()
Цели и задачи воспитания учащихся класса на 2015-2016 учебный год. Цель: Создать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности учащихся Задачи: 1) содействовать формированию классного коллектива, 2) работать по защите, сохранению и умножению здоровья учащихся, 3)поддерживать творческие устремления и действия каждого ребенка, 4)развивать активность и самостоятельность детей.
9
![Общекультурное направление. (Гражданско-правовое, патриотическое воспитание)...]()
Общекультурное направление. (Гражданско-правовое, патриотическое воспитание) Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
10
![]()
11
![Встреча с тружениками тыла]()
Встреча с тружениками тыла
12
![Общекультурное направление (Экологическое воспитание) Изучение учащимися прир...]()
Общекультурное направление (Экологическое воспитание) Изучение учащимися природы и истории родного края. Формировать правильное отношение к окружающей среде. Организация работы по совершенствованию туристских навыков. Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. природоохранных акций.
13
![]()
14
![]()
15
![Духовно-нравственное направление. ( Нравственно-эстетическое воспитание) Форм...]()
Духовно-нравственное направление. ( Нравственно-эстетическое воспитание) Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.
16
![]()
17
![]()
18
![]()
19
![Здоровьесберегающее направление. (Физкультурно-оздоровительное воспитание, бе...]()
Здоровьесберегающее направление. (Физкультурно-оздоровительное воспитание, безопасность жизнедеятельности) Формировать учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Популяризация занятий физической культурой и спортом. Пропаганда здорового образа жизни.
20
![Малая Олимпиада]()
21
![]()
22
![]()
23
![]()
24
![Социальное направление. (Самоуправление в школе и в классе, трудовое воспитан...]()
Социальное направление. (Самоуправление в школе и в классе, трудовое воспитание) Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. Развивать самоуправление в школе и в классе. Организовать учебу актива классов. АКТИВ КЛАССА Староста- Раков Григорий Заместитель – Ярославцев Родион Учебный сектор- Трефилова Мария Библиотечный отдел – Попов Павел Пресс – центр – Лимонова Раиса, Дорофеева Мария, Васильева Виктория Дисциплина и порядок – Сунцов Евгений, Данилов Денис, Дитятьев Алексей Спорт и здоровье – Раков Григорий, Сунцов Никита Культурно – массовый сектор – Арасланова Алина, Ельцова Анастасия, Хохрякова Ульяна, Данилова Алена
25
![]()
26
![Успеваемость]()
27
![Посещение кружков и секций]()
Посещение кружков и секций
28
![РАБОТА С ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ]()
РАБОТА С ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
29
![РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ]()
30
![]()
31
![]()
32
![]()
33
![]()
34
![]()
35
![]()
36
![Классный руководитель – это не работа, а образ жизни]()
Классный руководитель – это не работа, а образ жизни
37
![Синквейн Классный руководитель Добрый, справедливый Руководит, направляет, во...]()
Синквейн Классный руководитель Добрый, справедливый Руководит, направляет, воспитывает Сердце отдает детям Классный
38
![С ЛЮБОВЬЮ]()
39
![Почему работаю? Я не работаю классным руководителем! Классный руководитель -...]()
Почему работаю? Я не работаю классным руководителем! Классный руководитель - это не работа, а образ жизни.
40
![Почему классным? Классный – самый лучший. И я стараюсь прилагать максимум уси...]()
Почему классным? Классный – самый лучший. И я стараюсь прилагать максимум усилий, чтобы заслужить признания своей «классности» .
41
![Почему руководителем? А по-моему, я не руковожу, скорее всего я просто с ними...]()
Почему руководителем? А по-моему, я не руковожу, скорее всего я просто с ними живу на одной волне, хотя их старше, мудрее, опытнее. И свои знания, опыт , житейскую мудрость я передаю им.
42
![]()