Презентация на родительское собрание первоклассников

Организация работы логопедической службы сопровождения в школе Презентация для показа на родительском собрании / дне открытых дверей школы и т.д. Автор: учитель-логопед МБОУ СОШ №5 Ольга Николаевна Зеленина

Годовой цикл работы учителя-логопеда

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Федеральный закон об образовании РФ № 273-ФЗ С 1 сентября 2014 года (когда вступили в силу все статьи последней редакции Федерального закона об образовании № 273-ФЗ) обучающиеся, имеющие нарушения речи, должны пройти обследование специалистами образовательной организации (психолого-медико-педагогическим (ПМПк) или психолого-педагогическим консилиумом (ППк)), после чего будет определён дальнейший маршрут коррекционной работы (дальнейшее прохождение ПМПКомиссии).

Воспитание правильного звукопроизношения и дикции Для работы над правильным произнесение звуков родного языка необходимо выполнять упражнения артикуляционной гимнастики. Упражнения артикуляционной гимнастики должны выполняться: перед зеркалом вместе со взрослым (чтобы у ребёнка был перед глазами образец правильной артикуляции), ежедневно несколько раз в день (2-3 раза в день) стабильно, с усердием и вниманием.

Логопедические занятия

Учёт и передвижение обучающихся

Ежедневное чтение вслух взрослым классических сказок и других детских произведений. Живое общение в режимных моментах: на прогулке, за столом, в играх и т.д. Отвечайте на вопросы ребёнка и просите его что-то Вам рассказать, обсуждайте все события и явления. Взрослый должен ненавязчиво поправлять ошибки, допускаемые в речи ребёнком. Развитие устной речи  профилактика возможных нарушений письменной речи

Задать вопрос учителю-логопеду Если Вам необходимо получить консультацию учителя-логопеда относительно вопросов развития ребёнка, Вы можете воспользоваться следующими способами связи: Очная консультация: кабинет логопеда(на 2-м этаже) Пн.-пятн. с 08.00 до 12.00 с 13.00 до 15.00

Благодарю за внимание!