Урок изобразительного искусства Иллюстрация

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация слайдов по теме урока, таблицы. Иллюстративный материал: детские работы, индивидуальный раздаточный материал, книги, методические таблицы. Материалы: Бумага, чёрная гелевая ручка.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проект блока уроков по тематике предметной области «Изобразительное искусство» МБОУСОШ №2 г. Усть-Илимска Гардер Е.Г.

Ребята ставим задачи нашего урока.

Цели: Расширить кругозор учащихся новыми знаниями об иллюстрации и графике Каждому ученику создать эскиз иллюстрации к литературному произведению по выбору. Задачи Иллюстрация как составная часть искусства книги. Познакомить детей с произведениями русских художников-иллюстраторов Расширить кругозор учащихся новыми знаниями об иллюстрации и графике. Вызвать стремление бережного отношения к книжному искусству. Развивать эмоциональную сферу учащихся, творческое и логическое мышление, воображение. Активизировать жизненную наблюдательность и фантазию. Пробудить интерес к графической иллюстрации. Продолжать воспитывать любовь к изобразительному искусству, природе, к творчеству.

РАБОТА В ГРУППАХ Большая советская энциклопедия Иллюстрация Иллюстрация (от лат. illustratio — освещение, наглядное изображение), 1) объяснение с помощью наглядных примеров. 2) Изображение, сопровождающее и дополняющее текст (рисунки, гравюры, фотоснимки, репродукции, карты, схемы и т. п.). 3) Область искусства, связанная с изобразительным истолкованием литературных и научных произведений. В строгом значении термина к иллюстрации следует относить произведения, предназначенные для восприятия в определённом единстве с текстом (т. е. как бы участвующие в процессе чтения). Развитие искусства иллюстрация в этом её значении тесно связано с историей книги. Иллюстрация, входя в художественный организм книги, газеты, журнала, дополняется другими декоративными элементами оформления (заставки, концовки и инициалы), которые также могут составлять образный комментарий к тексту. Первоначально рукописи иллюстрировались миниатюрами, после изобретения книгопечатания и ксилографии. Иллюстрация становится главным образом составной частью графики. Наиболее ранние иллюстрации появляются в Китае в 6—7 вв., получая особое распространение с 12 в. В Японии книжная графика возникает в начале 17 в. Европейская иллюстрация, зародившаяся в 15 в. и первоначально тесно связанная с искусством миниатюры, становится важным средством для распространения религиозной, а позднее гуманистических и реформационных идей. Ранние Иллюстрации вырезались на одной доске (ксилография) с текстом, а затем отдельно от неё и помещались вместе с набором, они отличаются лаконизмом обобщённых контуров, гармонирующих с рисунком шрифта (особенно изысканны произведения итальянских ксилографов конца 15 — начала 16 вв.). В 16 в. в искусстве Иллюстрации растет стремление к передаче глубины пространства, бурных живописных эффектов. В 16—17 вв. возникают также и первые русские, украинские и белорусские ксилографические Иллюстрации. С конца 16 в. в Иллюстрациях преобладает техника гравирования на меди, она превращается в самостоятельную композицию, которую исполняли на отдельном листе и вклеивали в текст. С 1920-х гг. развивается и многокрасочная Иллюстрация детской книги. Многочисленные иллюстрации к произведениям русской, советской, иностранной, а также детской литературы создают Д. С. Бисти, Ю. А. Васнецов, О. Г. Верейский, А. Д. Гончаров, В. Н. Горяев, Н. В. Кузьмин, А. М. Каневский, М. И. Пиков   Г. Л. Демосфенова.

В значении термина к иллюстрации следует относить произведения, предназначенные для восприятия в определённом единстве с текстом (т. е. как бы участвующие в процессе чтения). «Мой дядя самых честных правил,  Когда не в шутку занемог,  Он уважать себя заставил  И лучше выдумать не мог.  Его пример другим наука,  Но, боже мой, какая скука  С больным сидеть и день и ночь,  Не отходя ни шагу прочь!  Какое низкое коварство  Полуживого забавлять,  Ему подушки поправлять,  Печально подносить лекарство,  Вздыхать и думать про себя:  Когда же черт возьмет тебя!»

ИЛЮСТРАЦИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ А.С. Пушкин. Евгений Онегин

Ее сестра звалась Татьяна… Впервые именем таким Страницы нежные романа Мы своевольно освятим. И что ж? оно приятно, звучно, Но с ним, я знаю, неразлучно Воспоминанье старины Иль девичьей!...

В тоске безумных сожалений К ее ногам упал Евгений, Она вздрогнула и молчит, И на Онегина глядит Без удивления, без гнева...

Татьяна и няня  «Не спится, няня: здесь так душно! Открой окно да сядь ко мне». — «Что, Таня, что с тобой?» – «Мне скучно, Поговорим о старине».

И в необдуманном письме Любовь невинной девы дышит.

«Он охладительное слово В устах старался удержать»

В тишине лесов Татьяна в тишине лесов Одна с опасной книгой бродит, Она в ней ищет и находит Свой тайный жар, свои мечты, Плоды сердечной полноты, Вздыхает и, себе присвоя Чужой восторг, чужую грусть, В забвенье шепчет наизусть Письмо для милого героя..

Татьяна участвует в гаданиях дворовых девушек Служанки со всего двора Про барышень своих гадали И им сулили каждый год Мужьев военных и поход.

Едва дыша, без возражений, Татьяна слушала его.

Сон Татьяны И снится чудный сон Татьяне. Ей снится, будто бы она Идет по снеговой поляне, Печальной мглой окружена...

Задумавшись, моя душа, Прелестным пальчиком писала На отуманенном стекле Заветный вензель О да Е.

Татьяна пред окном стояла, На стекла хладные дыша, Задумавшись, моя душа, Прелестным пальчиком писала На отуманенном стекле Заветный вензель - О  да  Е

Евгений и Татьяна в саду Теперь мы в сад перелетим, Где встретилась Татьяна с ним.

Упала в снег, медведь проворно Ее хватает и несет, Она бесчувственно-покорна, Не шевельнется, не дохнет...

«Уж не пародия ли он?» И начинает понемногу Моя Татьяна понимать Теперь яснее - слава богу - Того, по ком она вздыхать Осуждена судьбою властной...

«Рукою стиснув пистолет, Глядит на Ленского Евгений»

..Явились, им расточены Порой тяжелые услуги Гостеприимной старины. Обряд известный угощенья: Несут на блюдечках варенья, На столик ставят вощаной Кувшин с брусничною водой.

Белюкин Д.А. Татьяна пишет письмо Онегину  И сердцем далеко носилась Татьяна, смотря на луну… Вдруг мысль в уме ее родилась… «Поди, оставь меня одну. Дай, няня, мне перо, бумагу Да стол подвинь, я скоро лягу...

Татьяна на кровати. Зима ...Проснувшись рано, В окно увидела Татьяна Поутру побелевший двор...

Татьяна на фоне русской зимы ...На стеклах легкие узоры, Деревья в зимнем серебре, Сорок веселых на дворе И мягко устланные горы Зимы блистательным ковром. Всё ярко, всё бело кругом.

Татьяна в поле  Задумчивость, ее подруга От самых колыбельных дней, Теченье сельского досуга Мечтами украшала ей.