Презентация Человек на фоне истории к 7 уроку в 5 классе по предмету ОМХК.(Программа Министерства образования Республики Беларусь)

Человек на фоне истории 5 класс. ОМХК. 2016 г.

ФАЛЬКОНЕ Морис Этьен (1716-1791) Этьен Морис Фальконе – французский скульптор, представитель европейского классицизма 18 века. В 1766 году по рекомендации философа Дени Дидро и русского посланника во Франции Д. А. Голицына, ЕкатеринаII пригласила Фальконе в Россию для создания памятникаПетру I.  Создание модели памятника Петру растянулось на три года. Открытие памятника состоялось в 1882 г.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Памятник Петру I в Санкт-Петербурге («Медный всадник») (1782)

АЗГУР Заир Исаакович (1908-1995)

Бюст Рабиндраната Тагора (1956)

БЕТХОВЕН Людвиг ван (1770-1827)

«КОРИОЛАН» увертюра к трагедии (1772-1811) Увертюра «Кориолан» была написана Бетховеном в 1807 году под впечатлением одноимённой трагедии австрийского драматурга Генриха-Иозефа Коллина. В её основу была положена история жившего в V веке до н.э. римского полководца Гая Марция, прозванного Кориоланом. Она была изложена знаменитым греческим историком Плутархом в  «Сравнительных жизнеописаниях» - книге, которой Бетховен восхищался. Бетховен был увлечён трагической фигурой Кориолана, этого изгоя, заставившего трепетать перед собой родной Рим. Изгнанный из города и охваченный жаждой мести, он приводит под римские стены огромное войско. Кориолан непреклонен к мольбам сограждан, но не в силах противостоять просьбам матери и жены. Гордый и непримиримый, Кориолан не находит иного выхода, кроме самоубийства. Эта острая психологическая коллизия стала исходным моментом инструментальной «драмы». Противоречия, раздирающие душу Кориолана, нашли выражение в первой же теме, сочетающей порывистое движение вперед и пересекающие его резкие, как сабельный удар, аккорды оркестра. Стремление и непреодолимая преграда - таков смысл этого музыкального образа. Начало увертюры вводит слушателя в мир мучительных противоречий, полных драматизма переживаний. Их острота оттенена второй темой, певучей и женственной, содержащей интонацию мольбы, мягкой, но настойчивой просьбы. Строение увертюры отмечено особой слитностью разделов. Вся она пронизана единой линией музыкального развития, колеблющегося между смятением и вспышками гнева, отчаяния. Эмоциональная напряженность музыки достигает высшего предела в репризе. Вновь возникают могучие звучания начала увертюры, но постепенно они утихают. Порывистый лейтмотив героя замедляет свой «бег» и словно обессиленный «умирает». Увертюра заканчивается едва слышнымpizzicato струнных...

СЕЛИХАНОВ Сергей Иванович (19170- 1976)

Монумент «Непокорённый человек» (1968)

Прототипом скульптуры стал Иосиф Каминский, житель сожжённой деревни Хатынь, свидетель трагедии. Монумент «Непокорённый человек» (1968)

Булат Иосиф Адасьевич

Михальков Александр Лукьянович (1910-1980)

https://sites.google.com/site/masterskaaissledovatelej/skolnyj-muzej/fio-bojca-13 Михальков Александр Лукьянович Мой дед - скромный труженик (исследование провела БартошикНаталья Петровна) Моим сыновьям Олегу и Родиону посвящаю! Мой дед по материнской линииМихальковАлександр Лукьянович  родился 10 апреля 1910 года в деревне БогдановкаДубовитскогосельского совета,Шумячскогорайона, Смоленской области. Этнический белорус. Из крестьян. Две зимы учился в школе. Всю жизнь читал по слогам. До войны работал кузнецом, счетоводом, бригадиром в колхозе.  На фронт был призван 24 июня 1941г. Бабушка говорила, что на рассвете постучали в окно, вручили повестку, и дед ушёл на войну. Служил в авиации, ремонтировал самолёты. Вот и всё, что было известно о его боевом пути. В семье никогда не обсуждалось его участие в войне. Только однажды бабушка говорила о том, как дед рассказывал, что соседний аэродром немцы смешали с землёй. Закончил службу в 1946 году в городе Лида.  Медали после войны отдал дочерям для игр. Они их потеряли. Только теперь я поняла, что для деда главной наградой была жизнь. А медали - всего лишь забава. Никаких привилегий, как ветеран войны, не имел. Помню,  на День Победы надевал единственный костюм с медалями, шляпу, и ехал в центр колхоза на праздник. Приезжал весёлый и, как всегда, молчаливый.  В детстве я много времени проводила с дедом. Он был молчун. Скромный, тихий. Работал в колхозе: летом - пастухом, зимой - скотником. Пенсию заработал -24 советских рубля. Это была самая большая сумма в деревне. Не потому, что дед воевал,  а потому, что выезжал на четыре года работать в Крым в конце 1950-х годов.  Жил в скромном деревянном доме, построенном своими руками. В 69 лет деда подкосила ранняя смерть единственного сына Петра. Заболел, попал первый раз в жизни в больницу.  Лечили от пневмонии, не распознали инфаркт. Умер17 февраля 1980 года. В ходе работы над проектом я изучила  электронный банк документов “Память народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.”. Как обрадовалась, когда прочитала о награждении деда Медалью за боевые заслуги. http://pamyat-naroda.ru/heroes/podvig-chelovek_kartoteka1004524488/ Приказ подразделения  №: 72/нот: 21.03.1945 Издан: ВС 18 ВА ВВС Архив: ЦАМО Фонд: 33 Опись: 690306 Ед.хранения: 2908 № записи: 43373595 http://websprav.admin-smolensk.ru/pobeda/book3.htmА это из книги “Память”. МИХАЛЬКОВ Александр Лукьянович, 1910 г. р., д. БогдановкаШумячскогор-на Смоленской обл. ПризванШумячскимРВК. Служил: 06.1941 г. - 12.1945 г., 282 авиац. мастерские, 221авиационно-рем. база, рядовой. Награды: медали «За боевые заслуги», «За победу над Германией». Только теперь я понимаю, что такие, как наш Александр Лукьянович, ковали Победу! Тихо, скромно, незаметно! Вечная память моему деду! Слава ему и поклон!  Любим! Помним! Не забудем!