Презентация по искусству на тему «Содружество искусств. Введение». 9 класс. По программе Г.И.Даниловой. ФГОС

Искусство: Содружество искусств 9 класс Введение

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Синтетические виды искусств http://wingwave.narod.ru/revizor/044.jpg

Синтетические виды искусств https://www.mariinsky.ru/images/cms/data/opera_repertoire2014/aida/12.jpg

Синтетические виды искусств http://www.belcanto.ru/media/images/uploaded/mariinsky_ballet.jpg

Синтетические виды искусств http://ural.kp.ru/share/i/12/7808959/wx720.jpg

Синтетические виды искусств https://tengrinews.kz/userdata/news/2012/news_214205/photo_55765.jpg

Синтетические виды искусств http://golos-show.ru/uploads/news/poster/231/large_golos_deti_3_solntse_moyo_vzglyani_na_menya.jpg

Синтетические – это такие виды искусства, которые представляют собой органическое слияние или относительно свободную комбинацию разных видов искусств, образующих качественно новое и единое эстетическое целое. К ним относятся искусства: Сценические: театр (драматический и оперный) впитавший в себя литературу, актерское мастерство, живопись, музыку, декоративно-прикладное искусство, хореография и балет, использующие естественную пластику тела человека и сочетающие в себе танец, музыку, живопись, скульптуру. Зрелищные: эстрадное искусство, представляющее самый разнообразный набор спаянных конферансом художественных номеров в виде пения, декламации, танцев, иллюзионизма, акробатики, цирк, где отчетливо преобладает спортивный и смеховой элемент, а главное, в зрелищный ряд вовлекаются представители животного мира. Экранные: кинематограф, телевидение, видео и мультимедиа.

Синтетические искусства не следует путать с близким понятием синтеза искусств, когда речь идет, например, об архитектурном сооружении, которое украшено скульптурами, живописью, окружено садово-парковым ансамблем и т.п.

http://izent.ru/i/ps/2015/08/1439974874.jpg

http://www.ilovepetersburg.ru/sites/default/files/progulki/golden/russkiy_muzei_01.jpg

Современный человек живет в быстро меняющемся мире, он привык к калейдоскопической смене впечатлений и постоянно возрастающим объёмам информации. Каждое их искусств стремится к расширению своих художественных возможностей. Этот процесс сопровождается взаимопроникновением искусств, стиранием существующих между ними границ, влиянием новейших достижений науки и техники. С каждой новой эпохой зарождаются новые виды искусства, новая идеология, новые традиции и особенности. Понять процессы, происходящие в современном искусстве, может только активный, неравнодушный зритель, читатель и слушатель. А потому недостаточно просто пассивно воспринимать искусство, надо, по словам К.С.Станиславского, «учиться смотреть и видеть… уметь отдаваться и откликаться на то, что нас окружает», и, конечно же, творить самому…

«Па-де-катр» на музыку Ч.Пуньи. Исполнители: Д. В. Вишнёва, М. В. Думченко, У. В. Лопаткина, С. Р. Гумерова. Мариинский театр. Санкт-Петербург, 1996 В классическом балете Па-де-Катр определяется как танец, который исполняется вчетвером [от франц. quatre – четыре].

http://naydisebya.ru/wp-content/uploads/kukla-iz-nitok.jpeg

Источники Данилова Г.И. Искусство: Содружество искусств. 9 кл. Учебник – М.: Дрофа, 2014 http://xreferat.com/47/5897-8-allegoriya-v-izobrazitel-nom-iskusstve.html http://gallery-mt.narod.ru/images/balet/full/0013-132b.jpg Презентация подготовлена учителем гимназии № 405 Наталией Всеволодовной Дудкиной Санкт-Петербург, 2016