Презентация по английскому языку на тему Degrees of Comparison

Secondary school named after Tereshkova Subject: English Teacher: M.A.Nurmagambetova Form: 7 “A” Open Lesson,

ORGANIZATION MOMENT: GAME: “PUZZLE” COLLECT THESE PICTURES OF PUZZLE AND DESCRIBE IT.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

II. «THINK, JOIN, DISCUSS» 1. Why we started with a description of a person’s appearance? 2. How do you think, what theme we will discuss with you today?

Theme: WHAT ARE THEY LIKE? Grammar Material « Comparative and superlative adjectives »

The aims of the lesson:                   a) educational: to guide the students to an understanding of the comparison of adjectives  c) cultural:   to bring up pupils to respect each other, to be tidy, polite, responsible.    b) developing:  to develop pupils’ skills of reading, tidy writing, listening and speaking, their mental abilities.

III. Checking up the homework: WB: Exercise 1 p14 Put the letters in order and make adjectives. Write them under the pictures.

IV. Бірбуынды және көпбуынды сын есімдер Жай шырай Салыстырмалы шырай Күшейтпелі шырай long(ұзын) longer(ұзынырақ) thelongest (өте ұзын) nice(сүйкімді) nicer(сүйкімдірек) thenicest (өте сүйкімді) fat(толық) fatter(толығырақ) thefattest (өте толық) Happy (бақытты) happier (бақыттырақ) thehappiest (өте бақытты)

Көпбуынды сын есімдер Жай шырай Салыстырмалы шырай Күшейтпелі шырай Interesting (қызықты) moreinteresting (қызығырақ) Themostinteresting (өте қызық) Beautiful (әдемі) morebeautiful (әдемірек) the mostbeautiful (өте әдемі)

Ережеге бағынбайтын сын есімдер Жай шырай Салыстырмалы шырай Күшейтпелі шырай good (жақсы) Better (жақсырақ) the best (өте жақсы) Bad (жаман) Worse (жаманырақ) the worst (өте жаман) Little (кішкентай) Less (кішірек) The least (өте кішкентай)

Grammar Practice: Exercise 4 a The …. River in Africa is the Nile. (long) 2. London is … than Paris. (big) 3. Houses in London are …. Houses in Leeds. (expensive) 4. Jay bought … camera in the shop. (cheap) 5. Football is … sport in Britain. (popular) 6. Justin Gatlin was … runner in the race last night. (fast) 7. He was … all the others. (good) 8. I think basketball is … football. (exciting) 9. You must be … . (careful)

V. VOCABULARY: Adventurous – Clever – Confident – Easy – going – Generous – Hard – working – Independent – Lazy – Moody – Shy –

VI. Work with the cards, VII. Listening, VIII. Reading, Work with the Student’s Book, «Міlling» – «Сыңарыңды тап» жаттығуы. Бұл жаттығуды кез келген пән сабағында қолдануға болады. Оқушылар екі топқа бөлінеді. «А» және «В» тобы. Өтілген тақырып бойынша бір топқа оқиғаның аты, ал екіншітопқа – оқиғаның мән-жайы жазылған карточкалар беріледі. Олар сынып бөлмесінде еркін жүріп өз сыңарларын табу керек.

IX. TRUE or FALSE? 1. Ana is older than Clara. 2. Jay isn’t as old as Ana. 3. Clara’s best friend is called Emilia. 4. Ana’s brother isn’t in the radio. 5. Carlos is a confident person. 6. Ana’s brother is quite moody. 7. Julio is very hard – working. 8. Ana looks a bit like her brother. 9. Ana’s hair is curlier than her brother’s.

«Hot chair» — «Ыстық орындық». Тақтаның алдында 2 орындық қойылады. Біреуі — «true», екіншісі– «false». Тақтаның алдына 4-6 оқушы шақырылады. Мұғалім өткен тақырып бойынша сөйлемдер айтады. Оқушылар естісімен екі орындықтың біреуіне жүгіріп отырады. Дұрыс отырмаған оқушы ойыннан шығады. Женген оқушы тиісті «5» бағасын алады.

Анаграмма / Wordsnakes. Оқушыларға берілген анаграмманы шешуге ұсынамын: woruyehaohellohowareyouIamfineseeyougoodbye.

X. Homework Ex 14 on page 108 XI. Evaluation of the pupils. XIII. The end of the lesson The lesson is over. Good bye.