Стратегии подготовки к устной части ЕГЭ по английскому языку

Стратегии выполнения устной части ЕГЭ

Спонтанность Обусловленность речевой ситуацией Специфика организации устного высказывания Стиль Языковое оформление Отличительные особенности устной речи

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Внимательно изучить предложенный отрывок про себя, разделив каждое предложение на смысловые отрезки Использовать восходящую интонацию при перечислении и нисходящую в конце предложения Обращать внимание на трудные для произношения слова Следить за долготой гласных звуков и четко произносить звонкие и глухие согласные, чтобы не исказить смысл слова Не торопиться, выдерживать средний темп речи С3 Стратегии выполнения

Изучите предложенную иллюстрацию и определите, что она рекламирует Определите тип вопроса ( If, whether – общий вопрос, When, where, why… - специальный вопрос, or – альтернативный вопрос) Формулировки не содержат вопросительных слов ( place – Where…?, time – When..?, duration – How long…?, cost/price – How much..?, availability – Is/Are there..? ) Удобнее задавать прямые вопросы What is the price of this book?= How much does this book cost?= How much is this book? Во избежание ошибок старайтесь использовать четкие и короткие формулировки С4 Стратегии выполнения

Необходимо описать только одну картинку на Ваш выбор. Начинайте свое высказывание с представления темы (вступление), заканчивайте заключительной фразой (заключение). Стройте высказывание в соответствии с предложенным планом, последовательно раскрывайте содержание каждого пункта. Помните об использовании средств логической связи. Предлагайте развернутую аргументацию, когда это необходимо. Не давайте избыточную информацию. Вам может не хватить времени. Продемонстрируйте разнообразие лексики. Используйте больше прилагательных. С5 Стратегии выполнения

The picture shows…/You can see… in the picture./ There is/are … in the picture. I took this photo… while… The person/people in the picture is/are… He/she probably will…/He/she might… It seems/ looks/ appears to me that… As far as I can tell you,… I would say… Useful phrases

Начинайте свое высказывание с представления темы (вступление). Тема указана в 4 пункте. Помните, что в ответе должны присутствовать вступительная и заключительная фразы. Необходимо сравнить фотографии, а не подробно описать каждую. Необходимо отметить общие и отличительные черты фотографий (2 сходства, 2 отличия) Используйте разговорные клише при сравнении фотографий. Обязательно выскажите свое мнение и аргументируйте его. Не молчите, думайте вслух В конце высказывания еще раз повторите свое мнение, используя другие слова и выражения. C6 Стратегии выполнения

GIVE A BRIEF DESCRIPTION OF THE PHOTOS BOTH PICTURES SHOW … IN BOTH PICTURES …

SAY WHAT THE PICTURES HAVE IN COMMON WHAT BOTH PICTURES HAVE IN COMMON IS … THE MAIN SIMILARITY OF THESE PICTURES IS … ONE/ANOTHER SIMILARITY IS …

SAY IN WHAT WAY THE PICTURES ARE DIFFERENT THE MAIN DIFFERENCE OF THESE PICTURES IS … ANOTHER IMPORTANT DIFFERENCE IS (THAT) … IN CONTRAST, THE SECOND PICTURE … IN PICTURE 1 I CAN SEE … WHEREAS/WHILE PICTURE 2 SHOWS …

SAY WHICH … YOU PREFER EXPLAIN WHY IN MY OPINION IN MY VIEW TO MY MIND PERSONALLY, I AM OF THE OPINION THAT … IF YOU ASK ME AS FAR AS I AM CONCERNED AS FAR AS I CAN SEE IT THAT’S THE REASON WHY … IT SEEMS TO BE … THIS IS THE BEST WAY IT CAN BE (DONE)

INTRODUCTION CONCLUSION IT’S A WELL-KNOWN FACT THAT … NOBODY CAN DENY THAT … REPHRASE YOUR POINT OF VIEW