Элективный курс Деловой английский

Пайкова Н. А. Учитель иностранного языка Пустошенской МСОШ Шуйского района Ивановской области.

Основное содержание курса: обучение основным разговорным и лексико-грамматическим темам английского языка, обучение чтению и основам перевода. Данный элективный курс рассчитан на 1 учебный год – 1 час в неделю для учащихся 10 класса.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель данной программы – научить школьников общаться на английском языке на элементарном уровне, читать и переводить со словарём, ориентироваться в компьютерной лексике.

Основные задачи курса: Овладение алфавитом, транскрипцией и правилами чтения. Овладение лексическими единицами английского языка по основным темам: «Я и моя семья», «Занятия в будни и в выходной», «Школа», «Времена года», «Распорядок дня», а также овладение часто употребляемой компьютерной лексикой. Овладение основными разговорными формулами в ситуациях «Знакомство», «Встреча», «Приглашение». Формирование наиболее важных грамматических навыков: порядок слов в предложении, личные и притяжательные местоимения, спряжение глаголов, времена группы Indefinite: the Present Indefinite Tense, the Past Indefinite Tense, the Future Indefinite Tense. Обучение монологическому высказыванию по вышеназванным темам. Обучение диалогической речи в вышеназванных ситуациях.

Аспекты языка: чтение, аудирование, говорение, письмо. Приобретённые на занятиях навыки и умения учащиеся закрепляют путём самостоятельной работы по учебнику Г.В. Роговой и Ф.М. Рожковой «Английский язык за два года», а также в работе с компьютером.

Ожидаемый результат данного курса:

Методическое обеспечение

Тематический план Занятие номер Тема занятия 1 Знакомство с историей языка. Строй языка. Алфавит. Речевые образцы What is your name? My name is… Формы приветствия. Рифмовка 3 из разработки. 2 Транскрипция. Числительные количественные и порядковые до 10. Уроки 1 – 3 учебника (English in two Years). 3 Знаки транскрипции. Глагол-связка to be. Личные местоимения. Вопросы сомнения. Урок 4 учебника. 4 Артикль. Притяжательные местоимения. Утвердительная и отрицательная формы ответа на вопрос сомнения. Урок 5 учебника. 5 I и II звуковые значения гласных. Числительные до 30. Указательные местоимения. Рифмовка 7 из разработки. Урок 7 учебника. 6 III и IV значение английских гласных. Глагол to have. Рифмовка 5 из разработки. Урок 7 учебника. 7 Правила чтения A, B, C. Названия профессий. Вопрос What is he (she)? Рифмовка 6. Урок 8. 8 Правила чтения E – J. Some, any, not any. Урок 10. 9 Правила чтения K – Q. Выражения there is – there are. Предлоги. Урок 11. 10 Правила чтения R – Z. Спряжение глаголов. Рассказ о себе. Рифмовка 61. Урок 12.

11 Систематизация знаний о правилах чтения. The Present Indefinite Tense. Урок 13. 12 Разговорные формулы. Ситуация «Встреча» («Английский для общения» диалоги 2, 4 с. 85.) 13 Повелительное наклонение. Обучение рассказу о занятиях в будни и выходные дни. Урок 14. 14 Разговорные формулы ситуации «Знакомство» («Английский для общения» диалоги упражнений 1, 2 с. 92) 15 Лексика школьного обихода. Обучение рассказу о школе. Урок 15. 16 Цвета. Рифмовка 14. Обучение диалогу на школьную тематику. Урок 15. 17 Обучение лексике к теме «Время». Разговорные формулы беседы о времени. ( «Английский для общения» с. 108 – 109) 18 Работа с текстом “PARTS OF THE DAY” с. 56. Урок 16. 19 Степени сравнения прилагательных и наречий. Урок 17. 20 «Времена года». Обучение лексике. Работа с текстом “SEASONS”. Монологическое высказывание. Урок 17. 21 The Present Continuous Tense. Выполнение условно-речевых упражнений. Урок 18. 22 Обучение рассказу о распорядке дня. Работа с текстом “OLEG’S WORKING DAY”. Урок 18.

23 Разговорные формулы. Ситуация «Приглашение». («Английский для общения» с. 150). 24 Работа с текстом “OLYA INVITES MARY TO HER HOUSE”. Урок 19. 25 Модальные глаголы. Урок 20. 26 The Past Indefinite Tense. The Future Indefinite Tense. Работа с диалогом “YURA MEETS VADIM”. Урок 22. 27 Предлоги at, after, for. Лексика к теме “The Family”. Работа с текстом “VICTOR COULDN’T GO TO THE MATCH”. Урок 23. 28 Ознакомление с компьютерной лексикой. Практическая работа. 29 Ознакомление с компьютерной лексикой. Практическая работа. 30 Итоговая тестовая работа. 31 Резерв. 32 Резерв. 33 Резерв. 34 Резерв.