7
  • Презентации
  • Презентация по английскому языку на тему Занимательные стишки и рифмовки

Презентация по английскому языку на тему Занимательные стишки и рифмовки

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Учитель английского языка МОУ «Никольская ООШ» Рамешковского района Тверской...
Учитель английского языка МОУ «Никольская ООШ» Рамешковского района Тверской области Степанова Н.Г. Занимательные стишки и рифмовки Пособие для учителей, обучающихся и их родителей для обучения чтению английских букв и буквосочетаний в стихах и рифмовках.
2
Занимательные Стихи и рифмовки, которые помогают освоить правила чтения англи...
Занимательные Стихи и рифмовки, которые помогают освоить правила чтения английских букв и буквосочетаний При изучении правил чтения английских букв, учащиеся испытывают трудности. В своей работе использую разные интересные стихи и рифмовки. Детям нравится, быстрее и интересней происходит обучение чтению. Стихи и рифмовки, которые помогают освоить правила чтения английских букв.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Читаем Букву “Е” МЕНЯ ЯГА ЗАКОЛДОВАЛА ЗЛАЯ, КОГДА Я НА КОНЦЕ Я НЕ ЧИТАЮСЬ To...
Читаем Букву “Е” МЕНЯ ЯГА ЗАКОЛДОВАЛА ЗЛАЯ, КОГДА Я НА КОНЦЕ Я НЕ ЧИТАЮСЬ To give – давать Name – имя Take - брать, взять Love - любить
4
Читаем Буквы – “e,I,o,a” Если будет на конце Русская немая e, Нас в словах пр...
Читаем Буквы – “e,I,o,a” Если будет на конце Русская немая e, Нас в словах произностие, Словно буквы в алфавите Pete – Петя, Like – нравиться Table – стол Home - дом
5
Читаем букву “u” Я – простая буква “U”, Но я знаю роль свою. Если слог закрыт...
Читаем букву “u” Я – простая буква “U”, Но я знаю роль свою. Если слог закрыт, тогда Звук похож на русский “а” (сup – чашка, gun – винтовка)
6
Читаем букву “A” Роль дана мне непростая: Алфавит я начинаю. Мне совсем не тя...
Читаем букву “A” Роль дана мне непростая: Алфавит я начинаю. Мне совсем не тяжело Перед “L” звучать как “O” (chalk – мел, walk – прогулка). После w мне тоже “O” приятней и дороже. (swan – лебедь, water – вода).
7
Читаем буквы – “Е,I,y” Нас малыш не забывай. Мы зовёмся е, i, y, Если слева С...
Читаем буквы – “Е,I,y” Нас малыш не забывай. Мы зовёмся е, i, y, Если слева С стоит, она весело свистит. (ceiling - потолок, cinema - кино, bicycle - велосипед). После С, когда нас нет, Кашель слышится в ответ (Music – музыка).
8
читаем буквы – “E,I,y” Нас малыш не забывай. Мы зовёмся е, i, y, Если слева...
читаем буквы – “E,I,y” Нас малыш не забывай. Мы зовёмся е, i, y, Если слева g стоит, как мотор она гудит (gentleman – джентльмен, giraffe – жираф, gymnastics - гимнастика). После g, когда нас нет, Кашель слышится в ответ (pig – свинья, gold – золото).
9
Читаем сочетание “ck” Злится К на букву С, Почему не знаю, но когда вдвоём он...
Читаем сочетание “ck” Злится К на букву С, Почему не знаю, но когда вдвоём они, Я лишь К читаю. Clock – часы, sock – носок.
10
читаем “ee” Мы сестрёнки – близнецы , Годовалые мальцы. Если рядом – мы пищи...
читаем “ee” Мы сестрёнки – близнецы , Годовалые мальцы. Если рядом – мы пищим, Потому что есть хотим. (deep – глубокий, to meet – встречать)
11
Читаем “оо + k” Мы два маленьких мяча, Катимся мы с горки И в погоне сгоряча...
Читаем “оо + k” Мы два маленьких мяча, Катимся мы с горки И в погоне сгоряча Воем от восторга (spoon – ложка, moon – луна,) Но когда мы k встречаем, Выть мы быстро прекращаем (Book – книга, look - взгляд).
12
Читаем “h” Если s передо мной, Как змея шиплю я (shelf – полка, she – она, sh...
Читаем “h” Если s передо мной, Как змея шиплю я (shelf – полка, she – она, sheep – овца). Если С передо мной, Тишины прошу я (chess – шахматы, chicken – цыплёнок).
13
Читаем – “th” Второкласснику пока Трудно сладить с нами: Надо кончик языка за...
Читаем – “th” Второкласснику пока Трудно сладить с нами: Надо кончик языка захватить зубами Thick –толстый Father – отец Three - три
14
Читаем “r” Бывают слева гласные, согласные И после них читаюсь я по-разному:...
Читаем “r” Бывают слева гласные, согласные И после них читаюсь я по-разному: После согласных я рычу, В начале слова я рычу, А после гласных я мычу. (bread – хлеб, red – красный, bird – птица)
15
Читаем “igh “ Если буквы igh мы поставим рядом, Будут все они втроём «ай» кри...
Читаем “igh “ Если буквы igh мы поставим рядом, Будут все они втроём «ай» кричать с досады. gh не читаются, в слове растворяются Вот особых слов отряд igh [ait] правый - right вид - sight свет - light ночь - night яркий - bight
16
Читаем “wh” Если будет справа буква «О» стоять, Надо будет только «h» одну чи...
Читаем “wh” Если будет справа буква «О» стоять, Надо будет только «h» одну читать (whose – чей, who – кто,). Букву «О» мы заменили, W читать решили (what – что, white – белый).
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию