7
  • Презентации
  • Разработка урока по УМК М.З.Биболетовой Why do we throw away so much?, 8 класс

Разработка урока по УМК М.З.Биболетовой Why do we throw away so much?, 8 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Why do we throw away so much? План-конспект урока английского языка. УМК Биб...
Why do we throw away so much? План-конспект урока английского языка. УМК Биболетовой М.З. 8 класс Петрова И.П.
2
Цели: Формирование у учащихся культуры бережного отношения к окружающей сред...
Цели: Формирование у учащихся культуры бережного отношения к окружающей среде через средства английского языка. Формирование иноязычных коммуникативных компетенций учащихся.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Задачи: Воспитательные: способствовать воспитанию бережного отношения к окру...
Задачи: Воспитательные: способствовать воспитанию бережного отношения к окружающей среде, вызвать интерес к изучаемой проблеме, способствовать формированию взаимоуважения, самоуважения, способствовать формированию культуры поведения, толерантности, необходимости использовать правила вежливого поведения, культуры речи во время общения, стимулировать творческую активность.
4
Задачи: Практические: формирование навыков устной речи посредством составлен...
Задачи: Практические: формирование навыков устной речи посредством составления собственных высказываний. совершенствование лексических навыков учащихся (лексика по теме «Ecology»), совершенствование грамматических навыков, совершенствование фонетических навыков учащихся, развитие умений говорения (монологической и диалогической речи), аудирования, чтения, письма.
5
Задачи: Образовательные: ученики учатся обсуждать проблемы окружающей среды,...
Задачи: Образовательные: ученики учатся обсуждать проблемы окружающей среды, проблемы планеты, говорить о том, что можно сделать общими усилиями для изменения создавшейся ситуации, учатся обмениваться информацией.
6
Задачи: Развивающие: способствовать развитию памяти, мышления, логики, внима...
Задачи: Развивающие: способствовать развитию памяти, мышления, логики, внимания, познавательного интереса, творческих способностей, самостоятельности, развивать языковую догадку, языковое чутье, способствовать расширению кругозора учащихся, развитию критического и творческого мышления, способствовать повышению мотивации к учению, способствовать формированию универсальных учебных действий.
7
Ход урока: 1. Вступительная часть. Приветствие. 2. Фонетическая зарядка. 3....
Ход урока: 1. Вступительная часть. Приветствие. 2. Фонетическая зарядка. 3. Организационный момент. 4. Речевая зарядка. Короткая игра между двумя командами на усвоение лексики. 5. Основная часть (применение полученных знаний). 6. Заключительная часть (подведение итогов, рефлексия). 7. Домашнее задание. 8. Прощание.
8
Фонетическая зарядка. Let’s read and remember the right pronunciation of the...
Фонетическая зарядка. Let’s read and remember the right pronunciation of the most difficult words of the topic: environment pollution prohibit dangerous technologies disaster species of animals endangered animals fumes
9
Организационный момент. The topic is: Let’s become friends of the Earth!
Организационный момент. The topic is: Let’s become friends of the Earth!
10
Речевая зарядка. Короткая игра между двумя командами на усвоение лексики. Te...
Речевая зарядка. Короткая игра между двумя командами на усвоение лексики. Team 1: Team 2: Окружающая среда - Урон Загрязнять - Химический Выбрасывать - Разрушать Улучшать - Загрязнение Мусор - Спасать - Поддерживать - Природа
11
Lets check! Team 1: Team 2: environment - damage to pollute - chemical to th...
Lets check! Team 1: Team 2: environment - damage to pollute - chemical to throw away - to destroy to improve - pollution rubbish - to save - to support - nature
12
WELL DONE!
WELL DONE!
13
Основная часть (применение полученных знаний) Fill in the blanks with the su...
Основная часть (применение полученных знаний) Fill in the blanks with the suitable words from the box: waste paper, bins, be recycled, pollute them with chemical waste, are buried, is prohibited 1. Millions of tons of rubbish ____________in Russia every year. 2. A lot of new books, magazines can be made from_________________________. 3. It ___________________________ to throw away litter in the streets. 4. Many things which we throw away can _________________________. 5.  Sometimes fish die out in rivers because plants and factories_____________________________________________________________________. 6.Everybody should put litter in_____and to keep the country tidy.
14
Lets check! waste paper, bins, be recycled, pollute them with chemical waste...
Lets check! waste paper, bins, be recycled, pollute them with chemical waste, are buried, is prohibited 1. Millions of tons of rubbish are buried in Russia every year. 2. A lot of new books, magazines can be made from waste paper. 3. It is prohibited to throw away litter in the streets. 4. Many things which we throw away can be recycled . 5.  Sometimes fish die out in rivers because plants and factories pollute them with chemical waste . 6.Everybody should put litter in bins and to keep the country tidy.
15
It is known that in one year a European family throws away about 50 kilos of...
It is known that in one year a European family throws away about 50 kilos of paper and about 60 kilos of plastic.
16
I am sure that we don’t have to throw away all our waste paper, glass, metal...
I am sure that we don’t have to throw away all our waste paper, glass, metal and plastic. We can recycle a lot of domestic rubbish.
17
Many things that we throw away can still be useful. In fact it’s possible to...
Many things that we throw away can still be useful. In fact it’s possible to recycle 80% of domestic rubbish.
18
We can recycle most kinds of paper, glass, metal and plastic. But only 4% of...
We can recycle most kinds of paper, glass, metal and plastic. But only 4% of recyclable material is recycled.
19
Recycling is expensive.
Recycling is expensive.
20
Recycling saves trees and energy and protect environment from pollution.
Recycling saves trees and energy and protect environment from pollution.
21
Name the ecological problems You have just read about -the air is polluted;...
Name the ecological problems You have just read about -the air is polluted, -the forests are disappearing, -we live among litter, -species of birds and animals have disappeared, -dangerous diseases, -lack of recycling.
22
Say true if the sentence is correct and say false if it is incorrect: -Many...
Say true if the sentence is correct and say false if it is incorrect: -Many countries bury millions of tons of rubbish every year. -It is known, that a European family throws away about 10 kilos of paper. -Many things that we throw away can still be useful. -In fact we can recycle 100% of domestic rubbish.
23
Lets check! Say true if the sentence is correct and say false if it is incor...
Lets check! Say true if the sentence is correct and say false if it is incorrect: -Many countries bury millions of tons of rubbish every year.(+) -It is known, that a European family throws away about 10 kilos of paper.(-No. About 50 kilos) -Many things that we throw away can still be useful/(+) -In fact we can recycle 100% of domestic rubbish. (No, about 80%)
24
Answer questions 1) Why have many species of birds and animals disappeared?...
Answer questions 1) Why have many species of birds and animals disappeared? 2) What is air polluted by? 3) Are rivers polluted? 4) Why are forests disappearing all over the word? 5) People are in danger, aren’t they? 6) What are the most serious environmental problems now?
25
Now it’s time to discuss how we can improve the situation? I want you to exc...
Now it’s time to discuss how we can improve the situation? I want you to exchange opinions. - We can begin trying to save the environment right now. -Keep yourself informed about environmental problems. -Before you throw anything away, stop and think. -Take as much rubbish as you can to local recycling centers. -Never drop litter. -Help to clean up your local environment. -We can help the Earth if we try!
26
Заключительная часть (подведение итогов, рефлексия). Домашнее задание. Проща...
Заключительная часть (подведение итогов, рефлексия). Домашнее задание. Прощание. Classmates, let’s make our contribution towards saving the world!
27
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию