- Презентации
- Презентация к бинарному уроку Alice in Wonderland. (английский язык и литература)7 класс.
Презентация к бинарному уроку Alice in Wonderland. (английский язык и литература)7 класс.
Автор публикации: Осьмушкина М.С.
Дата публикации: 30.11.2016
Краткое описание: Презентация к бинарному уроку по произведению "Алиса в стране чудес". Учащиеся практикуют навыки в употреблении лексики, грамматических структур, как в английском языке, так и литературе". Такого рода занятия очень интересны ребятам, т.к. они носят соревновательный характ
1
Бинарный урок. (английский язык, русский язык и литература) 7 класс
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
- Родился в деревушке Дерсбери графства Чешир 27 января 1832 года в семье скромного священника, - Он был старшим из 10 детей и главным выдумщиком. Смастерил театр марионеток, показывал фокусы и издал целую серию рукописных журналов, - Он с отличием окончил Оксфордский университет сразу по 2 факультетам: математики и классических языков, - Его страстью была фотография. Он снимал многих людей своего времени. Но больше всего любил снимать детей, - Всю свою жизнь он страдал от робости и заикания. Любил писать письма. Он написал за 37 лет около 100.000
5
6
Будь моя воля, я назвал бы книжку, например, так: Аленка в Вообразилии. Или Аля в Удивляндии. Или Алька в Чепухании. Ну уж, на худой конец: Алиска в Расчудесии. Но стоило мне заикнуться об этом своем желании, как все начинали на меня страшно кричать, чтобы я не смел, И я не посмел!. Так написал знаменитый переводчик Борис Заходер в открывающей сказку Никакой главе. Несмотря на это, он посмел многое, недаром назвав свой перевод излюбленным словом пересказ. Но если пересказ Винни-Пуха вышел у Заходера все-таки достаточно близким к оригиналу, то на Алисе талантливый детский писатель оторвался во всю. Подобно Набокову Заходер приблизил книгу Кэрролла не только к русскому читателю, но и к советскому школьнику. Там, где возможно, переводчик вольно подыскивает русские эквиваленты, сохраняя при этом затейливо-причудливый дух сказки. Там, где замена уж слишком бы исказила суть книги, Заходер дает примечания (не такие заумные, зато веселые и понятные детям). Детям же этот перевод в первую очередь и адресован.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Восстановите хронологию событий 1. Озеро слез, 2. Бег по кругу и длинная история, 3. Поросенок и перец, 4. Безумное чаепитие, 5. Down the Rabbit hole, 6. The Queen’s Croquet Ground.
24
Восстановите хронологию событий 1. Down the Rabbit hole, 2. Озеро слез, 3. Бег по кругу и длинная история, 4. Поросенок и перец, 5. Безумное чаепитие, 6. The Queen’s Croquet Ground.
25
Какой фрукт входил в состав жидкости в пузырьке, на котором было написано «Выпей меня!» Ананас Pineapple
26
На чем сидела Синяя Гусеница? На грибе. On the mushroom.
27
Кто такая Дина? Кошка Алисы. Alice’s Cat.
28
На какое животное стала похожа Алиса, испугавшая Горлицу, охранявшую птенцов на дереве? Змея. A snake.
29
Как звали кота, у которого появилась сначала голова? Чеширский. Cheshire Cat.
30
Почему учителя Черепаху звали Спрутиком? Она всегда ходила с прутиком.
31
Кролик попросил Алису принести ему одежду, перепутав ее с Мэри Энн. Кем работала Мэри Энн? Горничной.
32
Какая профессия у этой героини: « Она еще не вошла в зал суда, а те, кто сидел возле двери, все, как один вдруг чихнули». Кухарка
33
Какого цвета были розы, которые перекрашивали в красный цвет? Белого. White.
34
Какого цвета был ключик от волшебной дверцы? Золотого или желтого. Gold (yellow).
35
Что позволяло Алисе становиться больше и меньше одновременно? Гриб. A mushroom.
36
Какие призы были вручены участникам пробега после купания для обсушки? Цукаты.
37
Что потерял Кролик? Перчатки. Gloves.
38
Что нес на подушечке Валет, шедший перед Червонным Королем и Королевой? Корону. A crown.
39
Какой падеж называет Алиса, склоняя слово «мышь», которого нет в русском языке? Звательный.
40
Какой из 4-х действий арифметики, которое называет Черепаха Квази больше относится к русскому языку? Скольжение, Причитание, Умиление, Изнеможение.
41
Найдите соответствия Голодный, как волк Плоский, как доска Бледный, как полотно Важный, как павлин Толстый, как поросенок Слепой, как мышь As blind as a bat As proud as a peacock As fat as a pig As hungry as a wolf As white as a ghost As flat as a pancake
42
Найдите соответствия Голодный, как волк As hungry as a wolf Плоский, как доска As flat as a pancake Важный, как павлин As proud as a peacock Бледный, как полотно As white as a ghost Толстый, как поросенок As fat as a pig Слепой, как мышь As blind as a bat
43
Физкультминутка. They can swim. They can run. They can dance. They can hop. They can fly. They can skip.
44
Выполните логическое упражнение От уксуса – куксятся, От горчицы – От лука - От вина – От сдобы – От меда – От киви – От молока –
45
Ответы От уксуса – куксятся, От горчицы – огорчаются, От лука – лукавят, От вина – винятся, От сдобы – добреют, От меда – медлят. От киви – кивают. От молока – молодеют.
46
Ответьте на вопросы: Что в сказке делает треска? А судачок? А сом? А рыба – меч? Как зовут учителей, которые каждый день пропадали?
47
Ответы Треска трещит. Судачок судачит. Сом – сомневается. Рыба – меч – мечет. Учителя – пропадаватели.
48
Thank you for your work!!! Спасибо за работу!!!