Презентация по каз. литературе на тему Ы. Алтынсарин 5класс

Сабақтың тақырыбы Ы. Алтынсарин. «Әке мен бала» әңгімесі.

Сабақтың мақсаттары: 1. Ы. Алтынсариннің қазақ әдебиетіндегі орны туралы оқушы білімдерңн толықтыру, әдебиет теориясынан түсінік беру, әңгімені талдау. 2.Мәтіннің мазмұнын түсініп айтуға дағдыландыру, сөздік қорын молайту, жаңа сөздерді тексеру. 3. Адамгершілікке, еңбекті сүюге баулу,топта бірлесе жұмыс істеуге, өзгелердің ойын, пікірін тыңдай білуге тәрбиелеу.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сабақтың әдісі: әңгімелесу, баяндау, ой қозғау, оқулықпен жұмыс, топпен жұмыс, көрініс. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың көрнекілігі: Ы.Алтынсарин портреті, шығармалары, тірек сызба, деңгейлік тапсырмалар, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: -Амандасу, сыныпты түгендеу, сабаққа бейімдеу. -Сабақтың тақырыбымен мақсатымен таныстыру. ІІ. Өткен тақырыптарға шолу жасау. Білімді жүйелеу. Сұрақтарға жауап алу. 1. Фольклор кімнің шығармасы? 2. Тұрмыс – салт жырларының түрлері қандай? 3. Жылқы иесін қалай атайды? 4. Мақал – мәтелдердің тақырыптары қандай? 5. Қазақ ертегілері неше топқа бөлінеді? 6. Ертегілер қалай тараған? 7. Аңыз дегеніміз не?

Төрт түліктің бірі Ең қу аң Музыкалық аспап Ұлыстың ұлы күні Сусын Қойдың баласы Дос сөзінің антонимі Адамның дене мүшесі Түйе Түлкі Домбыра Наурыз Қымыз Қозы Дүшпан Аяқ

Әңгіме – көлемі жағынан шағын, баяндау түрінде қара сөзбен жазылған, оқиғаға құрылған көркем шығарма. Әңгімеде өмірдің бір мезеті қысқа оқиғалар суреттеледі. Оқиғаға қатысатын кейіпкерлер саны шектеулі болады. Қазақ әдебиетінде балаларға арнап тұңғыш әңгімелер жазған Ыбырай Алтынсарин.

Ыбырай Алтынсарин кім? Қоғам қайраткері Педагог Жазушы Ақын Балалар әдебиетінің атасы Мектептің іргетасын қалаушы Тұңғыш әліппе авторы Тәрбиеші

Әңгімелері «Әке мен бала» «Таза бұлақ» «Бай баласы мен жарлы баласы» «Бақша ағаштары» «Талаптың пайдасы» «Асыл шөп»

Әңгімелердің негізгі тақырыптары: Адамгершілік Жастарды жақсы мінезге баулу Еңбекке тәрбиелеу Жақсы мен жамандық туралы Білімге өнерге шақыру Жаман әдеттен бойын аулақ ұстау

Сөздік жұмысы, сөздерді оқу аудару. Ескі таға – старая подкова Ала жүр – захвати с собой Иіліп алды – накланился и взял Ұста – кузнец Шие – вишня Баласына қарамай – не обращая внимание на сына Аяңдап жүрді – шли медленно, не спеша Аузына салды – положил в рот Жерге түсті – упал на землю Еріну – полениться Азға қанағат ету – довольствоваться малым Көптен құр қаласың – останешься ни с чем

Деңгейлік тапсырмаларды орындау 1 Деңгей. Ассоциация жасау. Әке, бала. 2 Деңгей . Әңгіменің негізгі түйіні әкесінің қай сөзінде тұр? Мәтіндегі мақалды табыңдар. Мәтіннің мазмұнына байланысты қандай мақалды білесің? 3 Деңгей Шығарма жанры ... Әңгіменің авторы... Әңгіменің тақырыбы... Басты кейіпкерлер... Оқиға қашан болды... Әке Бала

Мақал - мәтелдер Еңбексіз өмір жоқ. Еңбектің наны тәтті, Жалқаудың жаны тәтті. Жалқаулық -жаман ауру

Шығарманың аты Авторы Шығараманың тақырыбы Шығарманың жанры Басты кейіпкерлері Әкесіне мінездеме Баласына мінездеме

Үйге тапсырма: ІІ деңгей . Жоспарға сүйене отырып әңгімені мазмұндау. І деңгей.Сурет салу,мақалды жаттау.