Презентация по информатике на тему Информация вокруг нас (5 класс)

Информация вокруг нас

Так мы получаем информацию

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Информация – сведения об окружающем мире.

Как мы получаем информацию? Канал получения Зрительный Слуховой Вкусовой Обонятельный Осязательный Органы чувств Глаза Уши Язык Нос Кожа

Виды информации 80% 10% 7% Зрительная Слуховая Тактильная Обонятельная Вкусовая

Какое чувство наиболее развито у этих животных? Зрение Обоняние Слух Осязание Вкус

Какого вида информацию не получает средняя обезьянка?

Разделите эти слова по видам информации и заполните таблицу Тепло, вкусно, больно, громко, красиво, сладко, холодно, тихо, жарко, кисло, ароматно, горячо. Громко Тихо Красиво Ярко Вкусно Сладко Кисло Ароматно Тепло Холодно Жарко Горячо Звуковая Зрительная Вкусовая Обонятельная Тактильная

Заполните пустые клетки Ароматный Вкусовой Колючий Звуковой Красивая Предмет Свойство Канал Обонятельный Сладкий Осязательный Звон Зрительный

Найдите лишнее Синее, яркое, , далекое Громкий, тихий, звонкий, кислый, вкусный, горький сладкое горячий Ароматный,

Виды информации по форме представления Числовая информация Количественные характеристики объектов окружающего мира – возраст, вес, рост человека, численность населения, площади лесов и т.д. 12 – число записанное арабскими цифрами. XII– число, записанное римскими цифрами. 000011011 – представление числа в памяти компьютера Текстовая информация Все, что напечатано или написано на любом из существующих языков. Книга– русский язык. Book– английский язык. Buch– немецкий язык. Livre– французский язык Графическая информация Рисунки, картины, чертежи, схемы, карты, фотографии и т.д. Звуковая информация Все, что мы слышим – человеческая речь, музыка, пение птиц, шелест листьев, сигналы машины и т.д. Видеоинформация Последовательности изображений – фильмы, мультфильмы и т.д.

Домашнее задание Учебник параграф 1.1, вопросы на стр. 11, задание №4 в учебнике – стр. 11. Творческое задание: Представить в различных формах информацию о том, как ты провёл лето.