Презентация по информатике ЛогоМиры. Работа датчиков

ДОМАШНЯЯ РАБОТА § 3.16, 3.17 + задания 3.21-3.22 ЧИТАТЬ И ЗНАТЬ

Работа датчиков Среда программирования ЛогоМиры

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Использование датчиков Вы уже знаете, что курс задается значением угла в градусах, форма — номером в Поле форм. Всё это числа. Но если показания датчиков в ЛогоМирах — это числа, то, как и любые числа, они могут быть использованы в качестве входных данных в командах, требующих численных параметров. Чтобы можно было использовать датчик в качестве параметра команды, он должен соответствовать этой команде по смыслу.

Лого можно следить за параметром объекта с помощью датчика и менять его с помощью соответствующей команды. При использовании команды с датчиком применяется такая схема: <,команда>, <,соответствующий датчик>, + <,шаг>, Например: нов_форма форма + 1 При выполнении этой команды сначала датчиком форма определяется номер костюма, в который черепашка «одета» в данный момент, затем к этому номеру формы добавляется единица (форма + 1) и форма меняется в соответствии с полученным значением параметра. В результате черепашка «переоденется» в следующий по номеру костюм из меню форм.

Датчики черепашки Датчик Что показывает В чем измеряется Курс В каком направлении смотрит черепашка Угол (в градусах) относительно направления на север Форма Какой на черепашке «костюм» Номер формы в Поле форм Размер Какого размера черепашка Длина стороны квадратной рамки, в которую помещается черепашка (в пикселях) Цвет Цвет пера Число — номер цвета в палитре

Команды используемые вместе с датчиками Команда Действие команды Датчик Значения датчика нов_форма Меняет форму черепашки форма от 0 до 60 нов_курс Поворачивает черепашку в указанном направлении курс от 0 до 359 нов_цвет Меняет цвет черепешки и пишущего пера цвет от 0 до 139, нов_размер Меняет размер черепашки размер от 5 до 150 нов_размер_пера Меняет толщину пишущего пера размер_пера от 1 до 100

Знакомство с датчиками Учебник стр. 121 Задание 3.21. Лист 1. «Волшебный портрет» команды пишем в Личной карточке Лист 2. Ответить на вопросы в текстовой рамке Учебник стр. 123 Задание 3.22. Лист 3. «Репка» Лист 4. «Радужный диск» Лист 5. «Цветик-семицветик»

Знакомство с датчиками Учебник стр. 121 Задание 3.21. Лист 1. «Волшебный портрет» команды пишем в Личной карточке Лист 2. Ответить на вопросы в текстовой рамке Учебник стр. 123 Задание 3.22. Лист 3. «Репка» Лист 4. «Радужный диск» Лист 5. «Цветик-семицветик»

Ресурсы Информатика. 5-6 класс. Начальный курс: Учебник. 2-е изд., переработанное /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2008. – 160 с. https://sites.google.com/site/animaciaschool/sozdanie-animacii-v-logomirah/primery-animacii http://kirina-85.narod.ru/vstupl.html