Основные классы неорганических соединений. Обобщающий урок.

Основные классы неорганических соединений обобщающий урок по химии 8 класс Химики - это те, кто действительно понимает мир Л.Полинг

Задачи урока Систематизировать знания о классах неорганических веществ. Узнать новое о их значении в жизни человека. Отрабатывать навыки составления формул веществ. Развивать коммуникативные навыки.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Оксиды основные кислотные CaO тв. FeO тв. K2O тв. SO2 SiO2 тв CO2 H2O Чем особен оксид водорода? газы

Это любопытно … Разработано нагревательное устройство для завивки волос, в основе которого лежит реакция гашения водой извести. СаО + Н2О = Са(ОН)2 негашеная известь гашеная известь Красная окраска кирпича обусловлена образованием твердых растворов Fe2O3 в глиноземе Al2O3. Прочитайте формулы оксидов и назовите их.

Кислородные, бескислородные HCl H2SiO3 H2SO3 H2CO3 HNO3 H2S H3PO4 HCl Кислоты

От кислот вред или польза? Известны кислотные дожди… Соляная кислота в желудке обеспечивает пищеварение… Если к крапиве неосторожно прикоснуться рукой, ощутишь боль и жжение. Почему? Причиной изжоги бывает повышенная кислотность желудочного сока. Какая кислота ее обуславливает? Чем снизить кислотность?

Как представить классификацию данных оснований? Cu(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3 Mg(OH)2 LiOH Ca(OH)2 KOH NaOH Основания

Хлорид алюминия, карбонат кальция, хлорид натрия, сульфат меди. Составьте общую формулу солей У вас так получилось? Меn+ Аm - (анион кислотного остатка) NaCl CaCO3 CuSO4 AlCl3 Соли

Знаете ли вы … Наличие в атмосферной пыли нитрата натрия, сульфата натрия снижает прозрачность атмосферы Японские стоматологи стали делать искусственные зубы, применяя белые кристаллы (карбонат кальция). Они не окисляются и не травмируют ткани ротовой полости. Артериальное давление в организме зависит от содержания в нем поваренной соли – хлорида натрия Составьте формулы названных солей

Соли в практике человека Основа яичной скорлупы – соль- карбонат кальция. Составьте ее формулу. При взаимодействии какого основания и какой кислоты она образуется? Юннаты произвели пикировку рассады в горшочки из скорлупы куриных яиц. Когда рассада выросла, ее высадили в открытый грунт, предварительно слегка размяв скорлупу. Какое влияние оказывает скорлупа на рост и развитие растений?

Теперь мы будем знать, что … Соли кальция обеспечивают: Нейтрализацию избытка кислот в почве. Ускорение роста корней и образование корневых волосков. Повышение образования органических веществ в процессе фотосинтеза. Усвоение растениями азота.

Разминка Из -за парт мы выйдем дружно Но шуметь совсем не нужно, Встали прямо, ноги вместе, Поворот кругом, на месте. Хлопнем пару раз в ладошки. И потопаем немножко. А теперь представим, детки, Будто руки наши – ветки. Покачаем ими дружно, Словно ветер дует южный Ветер стих. Вздохнули дружно Нам урок продолжить нужно. Подравнялись, тихо сели И на доску посмотрели.

Зачем нужны индикаторы Помогают определить … Лакмус Метилоранж Фенолфталеин HCl HNO3 H2SO4 NaOH HNO3 KOH H2SO4 NaOH Al(OH)3 KOH

Экспериментальная задача У вас три пронумерованные пробирки. Известно, что в них есть кислота, щелочь, вода. Но «юный химик» перепутал пробирки… Спланируйте ваше исследование. Проведите исследования, применяя правила по технике безопасности. Сформулируйте выводы на основе полученных результатов. Запишите ответ.

Подведем итоги… 1. Сколько классов веществ представлено в ряду: CaO CaCl2 Ca(OH)2 Ca(NO3)2 NaCl CaSO4 2. Что нарушает логичность представленных формул? 3. Сопоставьте: 1. CaCl2 а) известковое молоко 2. Ca(OH)2 б) «хлористый» 3. NaCl в) поваренная соль

Подведем итоги Н + ОН - Ме+ + Анион Оксиды 2 элемента, один из которых – кислород - О Как можно дополнить схему?

Рефлексия Определи своё эмоциональное состояние

Спасибо за работу

Использованные источники http://med-dovidka.com.ua/images/stories/njv/farmakolog/1-2.jpg http://images.prom.ua/3315005_w640_h640_18.jpg http://www.asia.ru/images/target/photo/50243277/Calcium_Oxide.jpg http://creationwiki.org/pool/images/9/92/Calcium-oxide-3D.png http://900igr.net/datai/khimija/Oksidy/0010-023-Oksid-kremnija-IV-SiO2.png http://900igr.net/datai/khimija/Oksidy/0009-020-Oksid-kremnija-IV-SiO2.jpg http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/46/179/46179018_5c60c45f575f.jpg http://watermarket.ru/thumbs/2007_02_20/1_04.jpg http://www.nano-edu.ulsu.ru/w/images/a/a2/18.jpg http://sondex.su/sites/default/files/kuporos.png http://vginekolog.ru/img/content/news/trubi.jpg http://www.torange.ru/photo/19/13/измерение-артериального-давления-1361863355_12.jpg http://landscape-project.ru/wp-content/uploads/2013/02/photo_1590.jpg http://img.board.com.ua/a/1041144007/wm/0-zakaz-klouna.jpg http://www.kujbyshevec.ru/media/k2/items/cache/bad5624cc86e63e5d60645e4f808fc7a_XL.jpg http://z12.d.sdska.ru/2-z12-1a4e4c9e-5356-4332-84a8-287bfeeb975e.jpg http://open.az/uploads/posts/2010-03/1269457579_khvaa.jpg http://img.bibo.kz/3902/3902389.JPG http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=316674827-35-72&n=21 Габриелян О.С. Настольная книга учителя химии. 8 класс. М.: Блик – плюс, 2000. – 271 с. Габриелян О. С. Химия. Методическое пособие. 8-9 классы. М.: Дрофа, 1998. – 56 с.